— 13 an Aristides? 8) Quas res praeclaras Agesilaus, rex Lacedaemonius, gesserit? 9) Concordia res parvas crescere, discordia maximas dilabi eempiſs e memoria veterum civitatum repetitis comprobetur(zugleich Aufgabe der Abiturienten).
Deutſcher Aufſatz: 1) Welche Umſtände förderten die Ausbreitung des Chriſtenthums beſonders unter dem deutſchen Volke? 2) Die Völkerwanderung, der hiſtoriſche Hintergrund deutſcher Heldenſage. 3) Welche Verdienſte hat Karl der Große um die Bildung ſeiner Zeit? 4) Welche Berechtigung hat das Wort der Gräfin Terzky:„Aller Ausgang iſt ein Gottesurtheil.“ 5) Welchen Einfluß haben die Kreuzzüge auf die politiſchen und ſocialen Verhältniſſe und auf die geiſtige Bildung Europa's ausgeübt? 6) Welche Berechtigung hat das Sprüchwort:„Jeder iſt ſeines Glückes Schmied“?(Abiturienten- und Clauſurarbeit.) 7) Worin liegt die größere bildende Kraft der alten Sprachen im Vergleich mit den neuern? 8) a. Ueber die heidniſchen Anklänge im Nibelungenliede. b. Welche Wahrheit liegt in dem Ausſpruche Karl's VII. in Schiller's Jungfrau von Orleans:„Es ſoll der Sänger mit dem König geh'n, denn beide wohnen auf der Menſchheit Höh'n“? 9) Welche Vorzüge hatten die Nationalſpiele der Griechen vor den Turnieren des Mittelalters? 10) Ueber den Rückert'ſchen Spruch:„Vor Jedem ſteht ein Bild deſſ', was er werden ſoll; ſo lang' er das nicht iſt, iſt nicht ſein Friede voll“(Abiturienten- und Clauſurarbeit).
In der Mathematik waren die Abiturienten⸗Aufgaben 4
I. Im Oſtertermin: 1)-‿.+ 1X—=“ y= ¼, 2X3+ 6 x=%;(X2 y²)3; X und y zu be⸗ ſtimmen. 2) An der einen Seite einer Atwood'ſchen Fallmaſchine wird ein Körper angehängt, deſſen Gewicht ſich zu dem eines an der andern Seite hangenden Körpers verhält wie 3:2. Nachdem jeder dieſer Körper einen Weg von 12“ zurückgelegt hat, wird dem ſchwereren ſein Uebergewicht entzogen. Mit welcher Geſchwin⸗ digkeit ſetzen die Körper von dieſem Augenblicke an ihre Bewegung fort?(15 Fallhöhe für die erſte Secunde beim freien Fall vorausgeſetzt). 3) Gegeben zwei gerade Linien m unden und ein Winkel o. Ein Dreieck zu beſchreiben, deſſen Grundlinie= m, Winkel in der Spitze=eo ſei und deſſen einbeſchriebener Kreis einen Radius= n habe. 4) Die Summe zweier Seiten eines Dreiecks übertrifft die dritte Seite um 20“ und die den zwei Seiten gegenüberliegenden Winkel ſind groß 48° und 52°. Wie groß ſind die Seiten des Dreiecks?
Il. Im Michaelistermin: 1) Eine Seite eines Dreiecks iſt 904“, der gegenüberliegende Winkel 105° 46˙ 14,4“; das Verhältniß der übrigen Seiten= 125:101. Wie groß ſind die Winkel und Seiten des Dreiecks? 2) Mit welcher Anfangsgeſchwindigkeit muß ein Körper in die Höhe geworfen werden, wenn er 1000 hoch fliegen ſoll? 3)(X2+ y²)(X+ y²)= 455, X y= 5; X und y zu beſtimmen. 4) Zwiſchen den Schenkeln eines Winkels ligt ein Punkt. Man ſoll durch denſelben eine gerade Linie ziehen, ſo daß deren zwiſchen dem Punkt und den Schenkeln liegenden Stücke ſich wie zwei gegebene Quadrate verhalten.
B. Secunda.
Lateiniſcher Aufſatz: 1) Laudes Numae Pompilii regis 2) Quomodo Cicero Eruci erimina in Sextum Roscium diluerit? 3) Quibus argumentis Cicero in oralone pro Cuejo Pompejo habita legem Maniliam probaverit? 4) Romanorum fortitudinis exempla in Porsenae obsidione obvia.
Deutſcher Aufſatz: 1) Warum iſt es dem Menſchen eine Wohlthat ſein Schickſal nicht vorher zu wiſſen? 2) Das menſchliche Leben, eine Zeit der Ausſaat und der Ernte. 3) a. Die Theilung der Erde, von Schiller. b. Inhaltsangabe des zweiten Buchs der Aeneide, nach Schiller's Ueberſetzung. 4) Von der Bedeu⸗ tung der Buchdruckerkunſt für die menſchlichen Verhältniſſe. 5) Wodurch hat der fränkiſche Kaiſer Karl der Große dieſen Beinamen verdient? 6) Inhalt des Nibelungenliedes(Clauſurarbeit). 7) Vergleichung des Characters von Siegfried und Gunther aus dem Nibelungenliede. 8) Leben des Pompejus bis zur Uebernahme des Mithri⸗ datiſchen Krieges. 9) Von der Unſitte des Aufſchiebens. 10) Themiſtocles und Epaminondas. Eine Parallele.


