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Gebrauchsgegenständen und Teilen des Zeichensaales mit Wiedergabe von Licht und Schatten. Übungen im Skizzieren und Gedächtniszeichnen, sowie Pinselübungen. Cloos. Ersatzunterricht für die vom Griechischen befreiten Schüler:
1. Französisch: 2 St. Siehe Olll.
2. Englisch: 4 St. Erlernung der Aussprache durch praktische Übungen und kurze einfache Zusammenstellung der Lautlehre. Die regelmässige und das Notwendigste der unregel- mässigen Formenlehre. Einige zum Verständnis der Lektüre nõtige syntaktische Erscheinungen. Schriftliche und mündliche UÜbungen. Nachahmende Erzählungen in der Fremdsprache. Sprech- übungen in jeder Stunde. Hausknecht, The English Student, Skizzen=XV. Wöchentlich eine Haus- oder Klassenarbeit. Wenzel.
Quarta.
Ordinarius: Oberlehrer Dr. Hippenstiel.
1. Religionslehre: a) Evang. 2 St. Wiederholung der biblischen Geschichte des Alten und Neuen Testaments in Verbindung mit Lesen geeigneter Abschnitte aus dem Lesebuch von Voelker-Strack und aus dem Neuen Testamente. Einteilung der Bibel; die Reihenfolge der biblischen Bücher wurde eingeprägt. Die Katechismusaufgabe von VI'und V wurde wiederholt, das 3. Hauptstück mit Luthers Auslegung wurde besprochen und auswendig gelernt, Sprüche aus dem rheinischen Spruchbuche sowie 4 Kirchenlieder wurden gelernt, die früher gelernten Sprüche und Lieder wiederholt. Cloos.
b) Kathol.: 2 St. siene Olll.
2. Deutsch: 3 St. Grammatik: Der zusammengesetzte Satz und zusammenfassende Ein-— prägung der Regeln über die Zeichensetzung. Wortbildungslehre. Rechtschreibeübungen und schriftliche freiere Wiedergabe von Gelesenem oder in der Klasse Durchgenommenem; alle 4 Wochen eine häusliche Arbeit. Lesen von Gedichten und Prosastücken. Nacherzählen. Aus-— wendiglernen und Vortragen von 8 Gedichten. Deutsches Lesebuch von Hopf und Paulsiek (Muff. Koellein.
3. Lateinisch: 8 St. Lektüre 4 St. Ausgewählte Abschnitte aus Ostermann für IV, Übung im Konstruieren; gelegentlich unvorbereitetes Übersetzen; Einprägung wichtiger Phrasen und synonymischer Unterscheidungen aus dem Gelesenen.— Grammatik 4 St.: Wiederholung der Formenlehre; das Wichtigste aus der Kasuslehre, gelegentlich auch einiges Wesentliche aus der sonstigen Syntax. Mündliche und schriftliche Ubersetzungen ins Lateinische nach dem UÜbungs-— buch.— Wöchentlich regelmäßige schriftliche UÜbungsarbeiten im Anschluß an Durchgenommenes abwechselnd als Klassen- oder Hausarbeiten, auch als Reinschriften, darunter in jedem Fertial als Klassenarbeit eine UÜbersetzung ins Deutsche. Hippenstiel.
4. Frauzösisch: 4 St. Erwerbung der Aussprache durch Sprech- und Leseübungen, unterstützt durch kleinere gesungene Lieder. Einprägung der Hilfsverben und der regelmäßigen Konjugationen mit Beschränkung auf den Indikativ. Artikel, Haupt-, Eigenschafts- und Umstands- wort, Zahl- und Fürwort nach Ploetz-Kares, Elementarbuch, Ausg. B. Ebendaraus schriftliche und mündliche Übersetzungen. Regelmäßige Sprechübungen. Alle 14 Tage eine Haus- oder Klassen- arbeit. Hippenstiel.


