Jahrgang 
1905
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12 Alle acht Tage eine schriftl. Übersetzung aus dem Deutschen, abwechselnd als Haus- oder Klassenarbeit, statt der letzteren jedes Tertial eine schriftliche Übersetzung ins Deutsche. Zwei deutsche Ausarbeitungen. Koellein.

4. Griechisch: 6 St. Die regelmässige Formenlehre des Attischen bis zum verbum liquidum einschliesslich nach der Grammatik von Gerth. Das Nötigste aus der Laut- und Akzent- lehre. Alle acht Tage kurze schriftliche Ubersetzungen in das Griechische. Mündliches Ubersetzen aus dem Lese- und UÜbungsbuch von Kohl. Einprägung eines angemessenen Wortschatzes und einzelner syntaktischer Regeln im Anschluss an das Gelesene. Koellein.

5. Französisch: 2 St. Ploetz-Kares, Elementarbuch. Wiederholung der Quartaaufgabe, dazu das persönliche Pronomen, der Konjunktiv der Hilfsverben und der er-Verben. Kon- jugation der regelmässigen Verben auf ir und re. Alle 3 Wochen eine Haus- oder Klassen- arbeit. In jedem Halbjahr eine Ausarbeitung. Schriftliche und mündliche UÜbersetzungen aus dem Elementarbuch. Regelmässige Sprechübungen. Wenzel.

6. Geschichte: 2 St. Kurzer Überblick über die weströmische Kaisergeschichte. Deutsche Geschichte vom ersten Zusammenstoss der Deutschen mit den Römern bis zum Aus- gange des Mittelalters; aus der ausserdeutschen Geschichte nur das Notwendigste. Lehrbuch der Geschichte von Fr. Neubauer, II. Teil: Deutsche Geschichte für die mittleren Klassen. Wieder- holungen der alten Geschichte und Einprägung der unentbehrlichen Jahreszahlen nach dem rhein- ischen Kanon. Zwei deutsche Ausarbeitungen. Bohle.

8. Erdkunde: 1 St. Die deutschen Kolonien und Länderkunde der aussereuropäischen Frdteile nach der Karte und Seydlitz' Leitfaden. Einfache Kartenskizzen. Bo hle.

8. Mathematik: 3 St. Arithmetik: Die Grundrechnungen mit absoluten Zahlen und Einführung der positiven und negativen Zahlengrössen unter Beschränkung auf das Wichtigste. Es wurden zuletzt bei den Übungen auch einfachste Gleichungen ersten Grades benutzt. Plani- metrie: Erweiterung der Dreieckslehre. Lehre von den Parallelogrammen, den Sehnen und Winkeln am Kreise. Konstruktionsübungen. Holzmüller, Lehrbuch I. Bardey, Aufgabensamm- lung. Prenzel.

9. Naturkunde: 2 St. Beschreibung und Vergleichung einiger Nadelhölzer und Sporen- pflauzen. Beschreibung der wichtigeren ausländischen Nutzpflanzen. Im Anschluss hieran: Über- sicht über das gesamte natürliche System, das Nötigste aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen sowie einiges über Pflanzenkrankheiten und ihre Erreger. Niedere Tiere und Uberblick über das Pflanzenreich. Lehrbuch von Schilling-Waeber. In jedem Halbjahr 1 Ausarbeitung. Brass.

10. Schreiben: Für Schüler mit schlechter Handschrift. 1 St. Mit OIII. Richard.

11. Zeichnen: 2 St. Freies perspektivisches Zeichnen nach einfachen Körpern und Gebrauchsgegenständen mit Wiedergabe von Licht und Sehatten. Übungen im Skizzieren und Gedächtniszeichnen und Pinselübungen. Cloos.

Ersatzunterricht für die vom Griechischen befreiten Schüler:

1. Französisch: 2. St. Siehe OllI.

2. Englisch: 4 St. Erlernung der Aussprache durch praktische Übungen und kurze einfache Zusammenstellung der Lautlehre. Die regelmässige und das Notwendigste der unregel- mässigen Formenlehre. Einige zum Verständnis der Lektüre nötige syntaktische Erscheinungen. Schriftliche und mündliche UÜbungen. Nachahmende Erzählungen in der Fremdsprache. Sprech-