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Deutsch: Obertertia:

Lessing, Minna von Barnhelm. Velh. u. Kl. Goethe, Egmont. Velh. u. Kl. Schiller, Maria Stuart. Velh. u. Kl.

Französisch 1. Fremdspr.: Scribe, Mon Etoile. Velh. u. Kl. Daudet, Le Petit Chose. Velh. u. Kl.

Englisch 1. Fremdspr.:

Wilde, The Importance of Being Earnest. Tauchnitz. Dickens, David Copperfield's Youth. Lipsius und Tischer.

Englisch 2. Fremdspr.: Alcott, Little Women. Velh. u. Kl.

Untertertia: Deutsch: Nibelungenlied— Gudrunlied— Wilhelm Tell— alle Velh. u. Kl. Englisch: Woolf, Little Miss Prue. Velh. u. Kl. True Stories of Brave Deeds. Velh. u. Kl., Lesebogen.

Englisch 1. Fremdspr.: Quarta:

Burnett, Little Lord Fauntleroy. Velh. u. Kl.

Aufgaben für die deutschen und fremdsprachlichen Aufsätze und freien Deutsch: Ausarbeitungen.

UÜUIllb: 1. Kla. Germanisches Gehöft nach der Völkerwanderung.(Nach einem Bilde).

2. Ha. Thema nach eigner Wahl. 3. Kla. Ritterliches Burgleben nach dem„Ruodlieb“. 4. Ha. Was ich am liebsten lese. 5. Kla. In der Missionsausstellung. 6. Ha. Weihnachten vor der Tür. 7. Kla. Gudruns Treue— oder: Die Vorgeschichte zum Gudrunlied. UIlla: 1. Ha. Selbstgewähltes Thema aus dem Erlebniskreis einer gemeinsamen Maiwanderung. 2. Kla. 2 Themen zur Wahl: Unser Stadion. Kinder auf dem Schulweg. 3. Ha. Rahmenthema: Saalburg.(Im Anschluß an einen Besuch des Kastells.) 4. Kla. Rahmenthema: Herbst. 5. Kla. Beschreibung des Bildes„Einsamer Ritt“ von Hans Thoma. 6. Kla. Rahmenthema: Töpferhandwerk(Im Anschluß an d. Besuch einer Töpferwerkstatt). 7. Kla. Rahmenthema: Wintersport. Olll: 1. Ha. a) Wie ich mir die Entstehung des Volksliedes...... denke.(Die Wahl

des Liedes war freigestellt.) b) Im Verkehrsauto. 2. Kla. Was mir die Uhr erzählt.

3. Kla. a) Das Wetzlarer„Honigkochen“. b) Obsternte. 4. Kla. a) Der Wetzlarer Verkehrswerbezug. b) Beschreibung eines Bildes aus der Rokokozeit.

Nun geht ein Freuen durch die Welt(Weihnachten).

A& Z —