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mit Recht. Die wahre historische Auffassung, die klare psychologische Darlegung einer Hand- lung wirkt durch sich selbst eindringlicher als solche absichtliche Belehrerei.— Das Ideal einer wissenschaftlichen Didaktik wird, je mehr es sich erfüllt, immer mehr sich der Leistung nähern, welche Cicero einmal einer andern ars als höchste beilegt:„sed ego in his praeceptis hanc vim et hanc utilitatem esse arbitror, non ut ad reperiendum quid dicamus arte ducamur, sed ut ea, quae natura, quae studio, quae exercitatione consequimur, aut recta esse confidamus aut prava intellegamus, cum quo referenda sint didicerimus.“ Indessen es sei genug mit solchen und ähn- lichen Bemerkungen.
Übersicht der im Schuljahr 1883— 1884 behandelten Gegenstände.
Prima. Ordinarius: der Direktor.
Lateinisch 8 St: Cicero Philipp. II. Tacitus Agricola, Annal. I zum Teil. 4 St. Anleitung zur Technik des lateinischen Aufsatzes, grammatische Repetitionen, Aufsätze, Exercitien, ExX- temporalien, UÜbungen im lateinischen Sprechen mit Zugrundelegung von Cornelius Nepos und Tacitus Agricola. 2 St. Der Direktor.
Horatius Oden I, 1-4, 9, 10, 14, 17, 20, 22— 24, 26, 27, 32— 34, 38. Satiren I, 1, 3-6, 9, 10. 2 St. Menge-
Griechisch 6 St: Platon Kriton, Demosthenes olynthische Reden, Sophokles Antigone, Ilias XIII-XXIV, Plan und Zusammenhang des Gedichts, Lage von Ilion 5 St. Grammatische Repetitionen, mündliche und schriftliche Übungen. 1 St. Der Direktor.
Deutsch 3 St: Übersicht der Litteraturgeschichte von den ältesten Zeiten bis auf Klopstock; Lesung einiger Schillerscher Abhandlungen(über naive und sentim. Dichtung; Was heisst etc. Universalgeschichte?) und der Iphigenie von Göthe; Referate über privatim ge- lesene Dichtungen; Dispositionen; Aufsätze. Schneidewind.
Französisch 2 St: Gelesen wurde Demogeot, Histoire de la litérat. Franç. in der Göbelschen Sammlung, Racine's Britannicus; Extemporalien. Schneidewind.
Hebräisch 2 St: Im Sommer Genesis, im Winter Jonas und Joel. Wiederholung und weitere Durchnahme der Nominalbildung, das Wichtigste aus der Syntax. Exercitien. Delius.
Religion 2 St: Reformationsgeschichte, Korintherbriefe. Delius.
Mathematik 4 St: Einfache quadratische Gleichungen, algebraische Geometrie, Einiges aus der analytischen Geometrie in der Ebene, metrische Relationen am Dreieck, Stereometrie, Repetitionen. Fortlaufende Ubungsaufgaben, Extemporalien, drei mathem. Arbeiten. Kunze.
Physik 2 St: Nachträge zur Flektricitätslehre, Lehre von der Wärme, Repetitionen. Kunze.
Geschichte 3 St: Das Mittelalter und das Reformationszeitalter bis zum Jahr 1618. Geogra- phische Repetitionen über Deutschland. Schneidewind.
Obersekunda. Ordinarius: Prof. Dr. Menge.
Lateinisch 9 St: Livius VII, VIII, 1— 11, 22— 36 und kleinere Stücke kursorisch. Cic. Verr. IV, 1— 100. Wiederholung schwieriger Abschnitte der Grammatik nach Ellendt-Seyffert. Stilistik nach Bergers Vorübungen Kap. II-VI; Kap. I u. II wurden wiederholt. Anlei- tung zur Anfertigung lateinischer Aufsätze. Exercitien und Extemporalien, vier Aufsätze, Sprechübungen im Anschluss an den Schriftsteller.— Wöchentlich wurde zweimal je eine Viertelstunde zur Betrachtung und Besprechung antiker Kunstwerke verwandt. 7 St. Menge.
Vergil Aen. L. II. V. VI. Seyffert, Lesestücke, Ovid fast. 1, 2, 3, 6, 8, 11, 12, 13, 16. Trist. 18. 19. 28. Tibull. el. 5. 2 St. Kühn.