10. Schreiben.

—½

Klaſſe: Das kleine und das große Alphabet nach Röder, Heft 1 bis 4 deutſch.

8. Klaſſe: Das kleine und das große Alphabet nach Röder, Heft 3 und 4 deutſch(Heft1— 3 lateiniſch.) 7. Klaſſe: Die deutſche und die lateiniſche Schrift nach Röder, Heft 4 und 5. 6. Klaſſe: Die deutſche und die lateiniſche Schrift nach Röder, Heft 6 und 8.

„Klaſſe: Die deutſche und die lateiniſche Schrift nach Röder, Heft 9.

t

11. Singen.

8. Klaſſe: Kinderlieder.

„Klaſſe: Durtonleiter. Kenntnis der Noten. Einſtimmige Lieder. Choräle.

6. Klaſſe: Durtonleiter. Treffübungen. Leſen der Noten. Ein⸗ und zweiſtimmige Lieder. Kanon. Choräle.

5. Klaſſe: Treffübungen. Leſen der Noten. Ein⸗ und zweiſtimmige Lieder. Choräle.

4.—3. Klaſſe: Liederbuch von Schulz: Intervallen. Moll- und Dur-Tonarten. Akkorde. Treff⸗ übungen. Zweiſtimmige Lieder.

— 1. Klaſſe: Liederbuch von Schulz: Intervallenlehre. Dur- und Moll⸗Tonarten. Atkord⸗ lehre. Zwei⸗ und dreiſtimmige Lieder.

—1

10

12. Handarbeit.

10. Klaſſe: Die verſchiedenen Maſchen am Strickband.

9. Klaſſe: Der erſte Strumpf.

8. Klaſſe: Strümpfe nach verſchiedenen Muſtern.

7. Klaſſe: Häkeln verſchiedener Arten von Maſchen.

6. Klafſe: Das Erlernen der verſchiedenen Stiche am Stramintuch. 5. Klaſſe: Das Nähtuch.

4. Klaſſe: Weißſticken am Streifen.

3. Klaſſe: Das Sticktuch.

2. Klaſſe: Das Stopftuch.

1. Klaſſe: Arbeiten nach freier Wahl.

13. Turnen.

8. Klaſſe: 1) Stirn⸗, Flanten⸗ und Kreisreihe. Bilden der Paare und Viererreihen. 2) Stell⸗ ungen; Gehen, Schrittwechſel, Schottiſchhüpfen. Leichte Armübungen. 3) Wagrechte Leitern, großes Schwungſeil. 4) Sing⸗ und Ringſpiele.

7. Klaſſe: 1) Drehungen, Um⸗, Gegen⸗ und Winkelzug. 2) Fuß⸗ und Armübungen. 3) Kurzes Schwungſeil, ſenkrechte Stangen. 4) Ring⸗, Sing⸗ und Lauſſpiele.

6. Klaſſe: 1) Umreihen und Kreiſen der Paare. Viereck und Kreuz. 2) Fuß⸗, Arm⸗ und

Rumpfübungen. 3) Kurzes Schwungſeil. 4) Spiele, Ballwerfen, 1 Reigen. Klaſſe: 1) Umreihen und Viererreihen, Schwenken. 2) Schrittzwirbel und Wiegegang. 2*

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