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3. Der Beſuch eines griechiſchen Theaters während der Vorſtellung. 4. Kreons Schuld und Sühne. 5. Stände⸗Einungen zur Zeit der Stände⸗Kriege im 14. Jahrhundert. 6. Die ſteigende Handlung in Schillers Drama„Die Braut von Meſſina“. 7. Brutus, Caeſars Freund und doch ſein Mörder. 8. Beförderungs⸗ und Verkehrsmittel einſt und jetzt.(4, 7zu Hauſe, die übrigen in der Klaſſe geſchrieben.)

Oll. 1. Worin zeigt ſich Tellheims Edelmut? 2. Die Entwicklung des demokratiſchen Gedankens in der atheniſchen Verfaſſung bis zum Ausgang des 6. Jahrhunderts. 3. Die Liſt Minnas und ihre Wirkung auf Tellheim. 4. Welche Beweggründe trieben Hagen zur Ermordung Siegfrieds? 5. Welche religiöſen Anſchauungen begegnen uns im Nibelungenlied? 6. Rüdiger von Bechlaren im Streite der Pflichten. 7. Walther von der Vogelweide, ein deutſcher Patriot. 8. Marius und Sulla. 9. Leſſings Philotas, ein Held.(Nr. 2, 5, 7, 8 waren Hausauſſätze.)

UIl. 1. Des Mannes Haus iſt die Welt, des Weibes Welt iſt das Haus(nach Schillers Glocke). 2. Der Aufbau in Schillers Lied von der Glocke. 3. Inhaltsangabe des erſten Aktes von Schillers„Wilhelm Tell“. 4. Welche Mittel wendet Schiller an, um ſeinen Tell nicht als Meuchelmörder erſcheinen zu laſſen? 5. Inwiefern hat Schiller in ſeinem Tell die Einheit der Handlung gewahrt? 6. Der Ackerbau, die Grundlage aller menſchlichen Bildung und Geſittung (nach Schillers Gedichten:„Das eleuſiſche Feſt“ und„Der Spaziergang“). 7. Athene, die Schutz⸗ göttin des Odyſſeus(nachgewieſen an Homers Od. I— VI!). 8. Woraus können die Phäaken ſchließen, daß ſie in Odyſſeus einen hervorragenden Mann vor ſich haben? 9. Die Schilderung der Vertriebenen durch den Apotheker und Hermann(Herm. u. Doroth. I u. I!). 10. Hermann und Dorothea. Eine Charakterzeichnung.(Nr. 2 und 6 ſind Hausaufſätze, alle anderen Schulauſſätze.)

2. Franzöſiſche und engliſche Aufſätze in der Oberrealſchule. Ol. Franzöſiſche Aufſätze: 1. Qu'est-ce qui fit échouer, en 1789, les projets de la cour française? 2. Prise de la Bastille. 3. Le Cid. 4. Guerre de Sept Ans(Prüfungsaufſatz). Ol. Engliſche Aufſätze: 1. The Crime of the Black Hole. 2. The Battle of Plassey. 3. Life and works of W. Shakespeare. UI. Franzöſiſche Aufſätze: 1. Lavare, I. 1. 2. Fermentation dans Paris avant le 10 aoùt 1792. 3. La mort de Mirabeau. 4. Exécution de Marie-Antoinette. Ul. Engliſche Aufſätze: 1. The English House. 2. Charles Dickens. 3. Alfred the Great, the Norman Period and the Transition Time.

3. Fremdſprachlicher Leſeſtoff. a) im Gymnaſium:

Lateiniſch: Ol. Tacitus, Annalen I u. II(mit Auswahl) und Germania. Horaz, Epiſt. 1(Auswahl). Cicero, philoſ. Schriften, Auswahl von Weißenfels.— UI. Cicero, in Verrem IV; Horaz, Oden in Auswahl; Satire I, 1. Tacitus, Annalen I u. II in Auswahl.— Oll. Livius, Buch XXI u. XXII. Vergil, Aeneis liber IV u. V.— UII. Cicero, de imperio Cn. Pompei. Vergil, Aeneis I u. II teilweiſe. Cicero, in Catilinam I u. III.— Olll. Caeſar, de bello Gallico: I, 1— 29, II, III, 1— 19, VI, 1—8, VII Auswahl; Ovid, Metamorphoſen: die Flut, Deukalion und Pyrrha, Kadmos gründet Theben, Niobe.— UIII. Caeſar, de bello Gallico, I. Buch; Ovid, Metamorphoſen, die Flut, Deukalion und Pyrrha, Kadmos gründet Theben, — V. Cornelius Nepos(Ausgabe von Dötſch): Miltiades, Themiſtokles, Ariſtides, Pauſanias. Cimon, Alcibiades, Lyſander, Thraſybulus, Ageſilaus, Pelopidas, Epaminondas, Datames, Hamilkar, Hannibal.

Griechiſch: Ol. Plato, Apologie, Kriton, Phaedo(Kap. 1—13 u. 63—67). Homer, Ilias XVI-XXIV mit Auswahl. Sophokles, Antigone. Demoſthenes, Philipp. I, Olynth I u. II. — VI. Homer, Ilias, I— XII in Auswahl. Thukydides, I- III in Auswahl.— Oll. Homer, Odyſſee, Auswahl aus Buch I, V, VI, VII, VIII, IX, XIII, XIV, XVI, XVII, XIX, XXI, XXII, XXIII. Herodot, Auswahl aus Buch I, III, V, VI u. VII.— UII. Xenophon, Anabaſis II, III, IV zum Teil. Homer, Odyſſee IX, X, XI, XII.— OlIl. Xenophon, Anabaſis I. Homer, Odyſſee J..