Israelitischer Religionsunterricht. (Wahlfrei; 2 St.): 1. Abteilung,(Untertertia bis Untersekunda, 11 Schüler.)

a. Bilder aus der Geschichte der Juden und ihrer Literatur.

b. Die Pflichtenlehre des Judentums.

Kober. 2. Abteilung,(Quarta bis Sexta, 19 Schüler, verbunden mit den Kl. Quarta bis Sexta d. Ober- realschule am Zietenring, 7 Schiiler.)

1. Biblische Geschichte: Von der Teilung des Reiches bis zum Untergang des Reiches Juda. Zerstörung des ersten Tempels. Die Propheten: Amos, Hosea, Jesajas, Micha.

2. Religionslehre: Die zehn Bundesworte. Fest- und Fasttage.

3. Gebete. Das tägliche Hauptgebet.(Acht- zehngebet.) OCapell.

Besonderer Schreibunterricht (1 St.) für die Schüler der Tertia mit schlechter Handschrift(im ganzen Jahre 16 Schüler; davon im ersten Tertial 16, im zweiten 16, im dritten 8 Schüler.) Technischer Unterricht. a. Turnen.

Für den Turnunterricht— besondere Vor-

turnerstunden wurden nicht erteilt— waren

bei 8 Abteilungen insgesamt 24 Stunden

angesetzt. Ihn erteilten: in Abt. 1(0 1)

Escher, in Abt. 2(UI und O II) Bauer,

in Abt. 3(U II a und b) Escher, in Abt. 4

(O III a und b) Wagner, in Abt. 5(U IIIa

und b) Hill, in Abt. 6(IVa und b) Neu-

mann, in Abt. 7(Va und b) Hill, in Abt. 8(VIa und b) Hill.

Für das Turnen im Freien stand der Schul- hof, für die Turnübungen im geschlossenen Raume die Turnhalle zur Verfügung.

Turn- und Bewegungsspiele wurden während der guten Jahreszeit am Samstag Nach- mittag in 2 Stunden auf dem in der Nähe der Stadt gelegenen Exerzierplatz unter der Leitung des Vorschullehrers Hill besonders geübt. Die UÜbungen betrafen Ball- und Laufspiele(Fuß-, Schlag-, Schleuderball, Barlauf.)

Ein Turnverein von im ganzen 50 Schülern aus den Klassen OI-—IV übte während des ganzen Jahres an zwei Abenden in der Turnhalle.

Die Anstalt(die Vorschule nicht mitgerechnet) besuchten im Sommer 530, im Winter 523 Schüler. Von diesen waren vom Turnen befreit:

Vom Turnunter- Von einzelnen

richt überhaupt Übungen

im W. ſim S. ſim W. 42 3 3

also von der Gesamt- 6,6% 8,% 0,6% 0,6% Das Schwimmen wurde während des Sommers in den Badeanstalten im Rhein bei Biebrich, außer- dem das ganze Jahr hindurch in dem hiesigen Augusta-Viktoria-Bad geübt. Freischwimmer sind 140 Schüler, also 26,4% der Gesamtzahl; davon haben im vorigen Sommer 22 Schüler dasschwimmen gelernt.

c. Wahlfreies Linearzeichnen(s. Kl. I bis O III und UIII R.). Es beteiligten sich von 221 Schülern 101, also 45,7%.

d. Stenographie. Der aus Schülern der Klassen OI bis U III bestehende Steno- graphenverein hielt einen Fortbildungs- kursus ab mit 18 und einen Anfängerkursus mit 29 Teilnehmern(Einigungssystem Stolze- Schrey.) Der Verein besitzt eine eigene Bibliothek von 72 Bänden und hält 2 steno- graphische Zeitschriften.

im S.

auf Grund ärztlichen Zeugnisses.... 35

zahl der Schüler in%

Themata der deutschen Aufsätze: O0 La:

1. Luthers Verdienst um die deutsche Sprache. 2. Die Bedeutung der Flüsse für den Menschen. 3. Inwiefern erinnert Grillparzers Sappho an Goethes Torquato Tasso? 4. Was will Lessing mit der Ringparabel beweisen?(Klassenaufsatz). 5. UÜber Wesen und Wert der Induktion. 6. Die mensch- liche Kulturentwicklung nach Schillers Spazier- gang.(Klassenaufsatz). 7. Rast' ich, so rost' ich. 8. Prüfungsaufsatz, Herbsttermin: Welche Auf- gaben fand der großeKurfürst beiseinem Regierungs- antritt vor und wie löste er sie? Ostertermin: Die Umgestaltung des Welthandels im Zeitalter der großen Entdeckungen.

O Lb:

1. Das Leben ist ein Kampf, darum rüste dich! 2. Des Lebens Müh' lehrt uns allein des Lebens Güter schätzen. 3. Die Begegnung der beiden Königinnen(in„Maria Stuart“) nach Hergang und Bedeutung.(Klassenaufsatz). 4. Mortimer in „Maria Stuart“. 5. Die Bedeutung Riccauts in Lessings„Minna von Barnhelm“. 6. Alphons in Goethes„Torquato Tasso.“(Klassenaufsatz). 7. Der Mensch ist nicht geboren, frei zu sein(Goethe).