Mathematik(5 St.)..

a. Geometrie(3 St.): Die wichtigsten Sätze über die Lagebeziehungen von Punkt, Gerade und Ebene im Raum; Berechnungen von Kantenlängen, Oberflächen und Körperin- halten.— Anfangsgründe der ebenen Trigo- nometrie, einschlieſslich der vier Hauptauf- gaben für das allgemeine Dreieck.

b. Agebra(2 St.): Wiederholung der Potenz- und Wurzellehre; Logarithmen.— Glei- chungen ersten Grades mit mehreren, zweiten Grades mit einer Unbekannten.— Heis, Aufgabensammlung.

Abt. A: Escher.

Abt. B: Kadesch. Naturbeschreibung(2 St.): Einiges aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen, sowie über Pflanzenkrankheiten. Anatomie

und Physiologie des Menschen.

Abt. A: Wickel.

Abt. B: Siebert. Physik(2 St.): Akustik, Optik, Magnetismus und Elektrizität.— Lehrbuch von Koppe-Hus-

mann, I. Abt. A: Escher.

Abt. B: Kadesch. Chemie(2 St.): Die einfachsten chemischen Ver- bindungen, Oxyde, Hydroxyde, Chloride, Sulfide, Sulfate, Karbonate; Krystallographie; ausgewählte Mineralien. Abt. A: Wickel. Abt. B: Siebert. Freihandzeichnen(2 St.): Fortsetzung des Körperzeichnens. Malen von Schmetter- lingen, Fliesen und Stoffmustern. Skizzieren nach schwierigeren Geräten und Gefälsen und Zeichnen aus dem Gedächtnis. Abt. A und B: Gut. Linearzeichnen(2 St.): Die wichtigsten Dar- stellungsweisen räumlicher Gebilde.— Dar- stellung von Punkten, Linien und Ebenen in Normalprojektion auf einer und auf zwei Projektionsebenen.— Darstellung von ein- fachen Körpern in Normalprojektion. Abt. A und B: Wallbott.

Obertertia. Ordinarius in Abt. A: Klein. 7„„ B: Mahlinger. Religionslehre(2 St.). a. Evangelische, Das Reich Gottes im Neuen Testament. Lesen entsprechender Abschnitte, eingehende Besprechung der Bergpredigt, der Gleichnisse und der Leidensgeschichte. Reformationsgeschichte im Anschlufs an

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ein Lebensbild Luthers. Wiederholung des Katechismus, der früher gelernten Kirchen- lieder und Psalmen. Kurzer Abrifs der Geschichte des evangelischen Kirchenliedes. Völker, Biblisches Lesebuch.

Abt. A: Schneider.

Abt. B: Schlosser. b. Katholische, Katechismus: Lehre von der Gnade und den Sakramenten, 3. Hauptstück. Liturgie der hl. Messe und Sakramenten- spendung. Die wichtigsten Begebenheiten aus der Kirchengeschichte wurden besprochen, meistens in Anlehnung an Lebensbilder her- vorragender Persönlichkeiten.(Dreher, IV).

Gilles.

Deutsch(3 St.): Gelesen wurden Gedichte und Prosastücke Muffs Lesebuch für Tertia, ferner Homers Ilias und Odys- see(in der Voſsschen Übersetzung, ver- kürzt); sowie in Abt. A: Uhland, Herzog Ernst von Schwaben; in Abt. B: Paul Heyses Kolberg. Das Wichtigste aus der Verslehre und der Lehre von den poetischen Figuren und Tropen.— Grammatische Satz- analyse an Lesestücken.— Die Gedichte des Kanons wurden auswendig gelernt. Zehn Aufsätze; daneben kleine Aus- arbeitungen in der Klasse.

Abt. A: Klein. Abt. B: Pagenstecher.

Französisch(6 St.): Wiederholung der Lehr- aufgabe der Untertertia. Infinitive, Parti- zipien, Gerundium, Geschlechtswort und Hauptwort; Kühn, Kleine französ. Schul-

aus

grammatik; Diehl, franz. Ubungsbuch. II. Teil.— Wöchentlich eine schriftliche

Arbeit, abwechselnd zu Hause oder in der Klasse. Gelesen wurden Bruno, Tour de la France, und Malot, Sans famille. Sprech- übungen im Anschluſs an den Lesestoff, sowie über Vorkommnisse des täglichen Lebens. Mehrere Gedichte wurden aus- wendig gelernt. Abt. A: Schweigel. Abt. B: Roſsmann.

Englisch(4 St.): Syntax des Verbs, insbesondere die Rektion der Verben, die Lehre von den Hilfszeitwörtern, dem Infinitiv, dem Gerun- dium, dem Partizip Gebrauch der Zeiten und Modi. Hausknecht, The English Student, Comp. 1— 10. Sprechübungen im Anschluls an das Lehrbuch. Alle 14 Tage abwechselnd eine häusliche oder eine Klassenarbeit. Ge- dichte. Abt. A: Klein.

Abt. B: Mahlinger.

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