Lesestoffe der Ober- und Mittelstufe.

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Ol

Schiller: Maria Stuart; Braut von Messina; über das Pathetische.— Grie- chisches Theater: Orestie; Oedipus.— Schicksalsdrama; Grillparzer: Ahn- frau.— Nachdichtungen antikerstoffe; Hofmannsthal: Oedipus und die Sphinx; Elektra.— Demetriusdich- tungen: Schiller, Laube, Hebbel, Paul Ernst.— Goethesche und Schillersche Balladen.— Goethe: Iphigenie; Tasso; Faust.— Kleist und Hölderlin in Vor- trägen.— Romantik.— Hebbel: Judith; Agnes Bernauer.— Ludwig: Erbförster.— Ibsen: Stützen der Ge- sellschaft.— Hauptmann: Weber.— G. Keller und C. F. Meyer in Vor- trägen.— Proben moderner Lyrik in Ergänzung der Lyrik des 19. Jahr- hunderts.

Horaz: Römeroden, sowie ausgewählte Satiren und Episteln.— Seneca: Briefe in Auswahl. Cicero: Laelius.

Anthologie des Prosateurs frangais(19 Jh. Velhagen)— Victor Hugo: Notre Dame de Paris.— Choix de Poé- sies frangaises(Velhagen 19. Jahrhunderts.)

Seeley Expansion II: India.— Curtis: The Commonwealth of Nation.— Shakespeare: Lear.— Galsworthy: The Skin Game.

1 Ul

Lessing: Emilia Galotti; Nathan.— Erziehung des Menschengeschlechts— Freimaurergespräche. Herder: Shakespeare-Aufsatz. Goethe: Zum Shakespeare-Tag; Götz von Ber- lichingen.— Schiller: Die Räuber; Kabale und Liebe; Don Carlos.— Herder und das Volkslied.— Goethes Gedichte: Wanderers Sturmlied; Ganymed; Prometheus.— Schillers Jugendgedichte: DieLeiden des jungen Werther; Dichtung und Wahrheit. Dazu die Goethebriefe bis 1775; die Italienische Reise; Egmont.— Schiller: Egmont, ein Trauerspiel.

Tacitus: Germania.— Ca- tull und Horaz in Auswahl.— (KRömische Lyrik, herausge- geben von Kurfess, Velhagen & Klasing.)

Racine, Phèdre. Montesquieu und Rousscau(Velhagen, Lesebogen). La Révolution frangaise(Velhagen). Taine, Unséjour en France de 1792 à 1795. Revue Mensuelle- Choix de Poésies frangaises.

Cliffe-Olbrich: Sidelights on

modern England. Bals- worthy: Justice. Wiede: Storries. Englische Philo-

sophie des 18. Jahrhunderts nach dem Quellenheft„Die Aufklärung“(Quelle und Meyer). Abschnitte aus der London-Neu-Yorker Illu- strierten Sprachenzeitung.

Oll

Homer: Auswahl aus Ilias und und Odyssee.— Sophokles: Anti- gone.— Platon: Phaidon.— Ni- belungenlied. Walter von der Vo- gelweide.— Shakespeare: Macbeth; Julius Caesar.— Lessing: Laokoon.— Hauslektüre: Scheffel: Ekkehard.— Lesebuch für Oll.

Vergil: Aeneis, Buch II.—

Tacitus: Germania, dazu: Caesar: Bellum Gallicum, IV, 1—3; VI, 21—28.

Mérimée: Colomba.— Mo- lière: Le Bourgeois gentil- nomme. Maupassant: Nouyelles.

Wells a modern History of our own Times(Tauchnitz) Wallace the Fall in the night (Tauchnitz).

TUII

Der Preiheitsgedanke.— Schiller: Tell.— Lesestücke und Gedichte aus dem Lesebuch.— Keller: Das Fähn- lein der 7 Aufrechten.— G. Haupt- manns: Die Weber.— Soziale Dich- tung der Gegenwart. Lesestücke.— Erzählungen von Maria v. Ebner- Eschenbach, Storm und Liliencron. Liliencron als Lyriker.

Cicero: In Catilinam oratio prima.— Ovid: Metamor- phosen(Auswahl).

Le petit Chose(Daudet).

An coin du feu(Souvestre).

Wilde:„The happy prince and other stories.“(Tauch- nitz).— Schad:„Stories and anecdotes.“(Diesterweg).— Abschnitte aus der London- New-Yorker Sprachenzeitg.

OllI

Wilhelm Raabe: Der Marsch nach Hause. Lessing: Minna von Barnhelm.— Goethe: Campagne in Frankreich; die Belagerung von Mainz. Paul Heyse: Lesebuch für Olll.

Caesar: De bello Gallico IV— VII(Auswahl).

Daudet: Le petit Chose.

Lincke:„Stories for begin- ners.“(Dieterweg).

TUIII

Caesar: Bellum Gallicum, 1. 1—29; II, 16—33; Ill, 7— 16; IV, 16— 19.