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Muth: Lehrbuch des Weinbaues und der Weinbehandlung. Agathe Lasch: Berlinisch. Eine berlinische Sprachgeschichte. Stieve: Deutschland und Europa 1890— 1914. Klayseck: Eine Kunstreise auf dem Rhein von Mainz bis zur holländischen Grenze, 4. Teil: Von Köln bis zur Grenze, b. vom Provinzial-Schulkollegium: Der Rhein, ein Bilderbuch. c. von Einzel- personen: Von Herrn Studiendirektor Prof. Zeller: Kalkoff: Huttens Vagantenzeit und Unter- gang. Meltzer: Religionsgeschichtlicher Unterricht mit besonderer Berücksichtigung der nicht- christlichen Religionen. Meier: Jesu frohe Botschaft im Unterricht, Religionspädagogische Biblio- thek Nr. 6. Thrändorf u. Meltzer: Kirchengeschichtliches Quellenlesebuch. Von Herrn Geh.-Rat Hahn: Handbuch für physikalische Schülerübungen, 3. Aufl. Von Herrn Prof. Rüth:
Rüth: Sicherungsarbeiten am Mainzer Dom.
Schülerbücherei.
Eine größere Reihe veralteter bezw. verbrauchter Bücher wurden ausgeschieden. Nament- lich mußte in den Beständen für die unteren Klassen stark gesichtet, dem entsprechend auch stark ergänzt werden, soweit es im Rahmen der begrenzten Mittel möglich war.
Angeschafft wurden: Märchen von Andersen, Bechstein, Brentano, Hauff. V. der Leyen, Die schönsten Märchen der Weltliteratur(2 Bde.). Tausend und eine Nacht. Hebel, Schatz- kästlein. Grimm, Deutsche Sagen. Bäßler, Germanische Heldensagen. Nordlandssagen. Doktor Faustus. Die Schildbürger. Till Eulenspiegel. Münchhausen. Andersen, Jugenderzählungen. Campe,, Robinson. Niese, Das Lagerkind. Rosegger, Als ich noch der Waldbauernbub war. Sohnrey Der Hirschreiter. Hansjakob, Im Schwarzwald. Gerstäcker, Klabautermann. Gerstäcker In den Pampas. Siebe, Im trauten Winkel. Lagerlöf, Nils Holgersson. Hammarström, Kurres erster Sommer. Thompson, Jochen Bär. Bang, Rauhnacht in der Rockenstube. Mack Twain, Prinz und Bettelknabe. Cooper, Lederstrumpferzählungen. Cooper, Die beiden Seelöwen. Marryat, Newton Forsters Seeabenteuer, Zetzsche, An der Indianergrenze. v. Luckner, Seeteufel erobert Amerika. Rosegger, Werke in 6 Bänden. Ibsen, Sämtliche Werke(5 Bde.). Branden- burg, Die deutsche Revolution von 1848. Thomas Mann, Die Buddenbrocks. Der Rhein, Ein Bilderbuch mit über 100 Bildern. Neuer deutscher Jugendfreund, Bd. 80
Hilfsbücherei.
Angeschafft: Luther, Von der Freiheit eines Christenmenschen(15 Stck.); Luther im Urteil der Geschichte(15 Stck.); Sturm und Drang im Protestantismus(15 Stck.); Hahn-Koch, Physi- kalische Schülerübungen(25 Stck.); Riehl, Sechs Novellen(7 Stck.); Kleist, Hermannschlacht(8 Stck.) Diesterwegs neusprachliche Lesehefte Nr. 156(10 Stck.].
Geschenkt: Vom Verlag Teubner: Lyon-Scheel, Handbuch der deutschen Sprache (14 Stck.). Napoleon et son temps. A travers les colonies. Jeanne d'Arc. Chansons de geste. Contes du moyen àge. Poèmes pour nos écoliers. V. Hugo, Notre Dame. Voltaire, Essai sur les moeurs. Eloquence religieuse. Von den Abiturienten wurden viele Schulbücher geschenkt.
Physikalische Sammlung.
Unter die notwendigen Reparaturen fiel in dem Berichtsjahre die Instandsetzung der Akku- mulatorenbatterien(4 Kästen mit 32 Zellen) besonders ins Gewicht. Angeschafft wurden: 2 Elektroskope, 2 Holtzsche Fußklemmen, 1 Spiegelgalvanometer mit dem nötigen Zubehör(Be- lichtung, Skala, Sockel), 1 Stufenspule mit Eisenkern, 1 Transformator, 1 Drehgestell zur Vor- führung der Wirkungsweise der Dynamomaschine, Trommelanker, 2 Drahtschleifen für Gleich- und Wechselstrom, 1 Schraubetock, 1 Schraubenzieher. 6 Spiralbohrer. Vom Ministerium für W., K. u. V. wurde ein 6-Röbrenapparat für Radio mit allem Zubehör(Lautsprecher, Kopf- hörer, Akkumulator, Anodenbatterie) überwiesen. Fräulein Else Henrich schenkte eine Präzisionswage.
Lichtbilder.
Der seit 1916 vorhandene Projektionsapparat war für physikalische Projektion bestimmt und nur für diese geeignet. In Verfolg einer Besprechung mit dem Elternbeirat kam die An- stalt zu unserer großen Freude in den Besitz eines großen Lichtbildapparates: Ein Gönner unserer Anstalt, der nicht genannt sein will, schenkte ihn nebst allem Zubehör und mehreren Kästen Lichtbildern, so daß nunmehr der Unterricht in einer Reihe von Fächern durch Licht- bilder unterstützt werden kann, besonders in Erdkunde, Geschichte, Kunstgeschichte und Bio- logie. Dem hochherzigen Spender sei auch an dieser Stelle herzlich gedankt.