Deutsche Aufsätze und freie Ausarbeitungen.
OI: 1.(Kl.) a) Worin besteht die Eigenart von Schillers„Bruut von Messina“ gegenüber den anderen großen Tragödien seiner reifen Zeit? b) In welchem Sinne stellt der Verlauf der franzö- sischen Revolution vom Zusammentritt der Natio- nalversammlung bis zum Ende des Nationalcon- vents eine aus dep allgemeinen Verhältnissen sich zwangsläufig ergebende Entwickelung dar?
2.(Kl.) a) Wiesbadens Zukunft: Weltkurstadt oder Industriestadt? b) Fürst Metternichs poli- tische Bedeutung. c) Die Bedeutung der deut- schen Burschenschaft für die Verwirklichung der Idee der Einheit und der Freiheit der deutschen Nation. d)„Von der Gewalt, die alle Wesen bindet, befreit der Mensch sich, der sich über- windet.“(Goethe: Geheimnisse).
3.(Kl.) a) In welchem Sinne kann man im 1. Teil von Goethes Faust von einem Nebeneinander von„Urerlebnis“ und„Bildungserlebnis“ sprechen? b) Die deutschen politischen Parteien des Jahres 1848, c) Kann Friedrich Wilhelm IV. von Preu- Ben mit Recht„der Romantiker auf dem Thron“ genannt werden?
4.(Kl.) a) Welche Gedanken regen der Brief Schleiermachers an seinen Vater vom 20. Januar 1787 und der Brief Bismarcks an Herrn von Putt- kammer von Ende Dezember 1846 in uns an? b) In welchem Sinne bedeutet Bismarcks Leben bis zum Jahre 1862 eine ausgezeichnete Vorbe- reitung auf seinen staatsmännischen Beruf? c) Ro- mantische Charaktere.
5. Mein Lebenslauf.
6. Reifeprüfungsaufsatz. Manns.
UI: 1. a) Die gesellschaftlichen Gegensätze in Emilia Galotti. b) Tennysons Auffassung vom Dichter und seinem Werk.
2. a) Die Bedeutung der Martinscene für das Schauspiel Götz von Berlichingen. b) Gedanken über die heutige Sportbewegung. c) Für und wider das Kino-
3, a) Die Bedeutung der Mönchsorden im Mittel- alter. b) Das Gemeinsame in den Goetheschen Dichtungen aus der ersten Hälfte der 70er Jahre. c) Worauf gründet sich Frankfurts- Bedeutung?
4. a) Welche Forderungen ergeben sich aus dem 5, und 6. Kapitel des 1. Korintherbriefes für die Gegenwart? b) Was verspreche ich mir von einem Theaterbesuch? c) Kabale und Liebe— ein bürgerliches Trauerspiel.
5, a) Reklame. c) Das Stickstoffproblem, c)„Ge- dichte sind gemalte Fensterscheiben.“
6, a) Geographische Grundlagen industrieller Entwicklung. b) Eine Gedenkrede auf Lessing.
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7. a) Uber die Berechtigung von Fromes Ver- teidigungsrede(Galswortey: Justice.) b) Darstel- lung eines Charakters. Dreyer.
OII: 1.(Kl.) Meine Erinnerungen an die Al- brecht Dürer-Gedenkfeier.
2.(Kl.) a) Mit welchem Recht kann man Hagen den Hausmeier der Burgundenkönige nennen? b) Gliederung und Gedankengang der Leichen- rede des Perikles. b) Im Kino.
3, Ein Thema nach eigener Wahl.
4.(Kl.) Der Amerika-Flug des„Graf Zeppelin.“
5.(Kl.) a) Das Leben der Stände zur Hans Sachs Zeit, aus seinen Fastnachtsspielen und Schwänken. b) Welche Bedeutung hat der Sport für die Charakterbildung des Menschen? c) Welche Züge für die Charakteristik Walthers von der Vogelweide gewinnen wir aus dessen politischen und religiösen Liedern und Sprüchen? d) Die Komik der Handlung in Richard Wagners Meister- singern.
6.(Kl.) a) Die Entwicklung des Kirchentums im Mittelalter. b) Welches sind die beiden Haupt- handlungen im Kaufmann von Venedig und wie sind sie miteinander verbunden? c) Die Berg- predigt: Ein Gesetz oder eine Aufgabe? d) Ge- danken über Luther.(Mit Benutzung der be- sprochenen Abschnitte des Lesebuches).
7.(Kl.) a) Ein Stimmungsbild aus dem Winter 1928/20, b) Lessings Stellung zu den Franzosen. c) Welches Buch kannst du empfehlen? d) Je- sus oder Paulus? Bauer,
UIl: 1.(Kl.) Ein Thema nach freier Wahl.
2.(Kl.) a) Die Vorgänge in Berlin im März 1848. b) Ein nächtlicher Brand(Schilderung nach dem Lied von der Glocke; ein Brief).
3. Ein Lebensbild Johannas nach dem Drama.
4.(Kl.) a) Warum schweigt Johanna auf die Anklagen des Vaters. b) Ich hatt' einen Kame- raden,(Nach einer Novelle v. D. von Liliencron). c) Frühlingsstimmung.(Nach dem Gemälde„Vor- frühling“ von R. Sieck und dem Gedicht„Ahnung“ von K. Hauptmann. Zwei Bilder).
5.(Kl.) a) Weshalb erwecken die Freiheitsbe- strebungen der Schweizer unsere Teilnahme? b) Ehrgeiz und Sport.
6.(Kl.) a) Gedanken bei der Betrachtung des Bildes von Alfred Rethel:„Der Tod als Freund“. b) Japans Entwickelung zur Großmacht.
7.(Kl.) a) Welche Nachteile und Gefahren brachte uns der strenge Winter 1928/292 b) Ge- fahren der Straße. c) Wie begründet Tellheim die Aufhebung der Verlobung mit Minna v. Barn- helm und wie wiederlegt ihn diese? c) Die Ein- kreisung Deutschlands. Menz.