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.Kasperl in Storms„Pole Poppenspäler“. . a) Heinrich IV.
. a) Friedrich Barbarossa.
c) Eine Sonnwendfeier.
d) Wie pflege ich meinen Körper?
Freies Thema(z. B.„Bettler in Wiesbaden“, „Erlebnisse mit Schlangen in Australien“, „Großflugtag in Wiesbaden-Mainz“,„Auto- fahrt durch Holland“,„Eine Nacht auf Olde-
Ooge“,„Eine Überfahrt nach Dänemark“, „Das Erlebnis eines Groschens“ u. a.).(H.) . a) Chodowiecki„Abendgesellschaft“(Bildbe-
schreibung).
b) Wie äußert sich das Heimatgefühl in Her- mann Linggs„Heimkehr“ und in Paul Zechs „Das verlassene Vaterhaus?
c) Beim Glasbläser.
d) Erlebnisse in Südtirol.
. a) Wie führt Schiller in„Wilhelm Tell“ den
Helden in die Handlung des Dramas ein? b) Der Wahlsonntag. ) Die Engländer in Wiesbaden. Ein Autounfall.
e d)
.a) Die Ursache der Schlesischen Kriege. b
) Ein Gang über den Andreasmarkt.
c) Im Zirkus Sarrasani.
a) Wie kommt die Schweizer Handlung in Fluß?(Nach„Wilhelm Tell“ I.)
b) Was tat Friedrich der Große für die kulturelle Hebung seines Landes?
c) Welchen Klassenausflug schlage ich vor, und was veranlaßt mich dazu?
Inwiefern ist die dörfliche Umwelt mitschuldig
an der Charakterbildung Friedrich Mergels?
(Nach A. v. Droste-Hülshoffs„Judenbuche“.)
b) Eine westfälische Bauernhochzeit.(Nach A. v. Droste Hülshoffs„Judenbuche““.)
c) Was ich vom Fasching sah.
d) Beobachtungen im Straßenverkehr.
Untertertia(g).
Wie Thor seinen Hammer wiederholte. .Auf der Eisenbahn. . Im Wald.(Stimmungsbild nach Wahl: Morgen,
Abend, Gewitter.) (H.)
b) Unser Klassenausflug nach Kloster Eberbach c) Der Wald im Herbst.
Zur Wahl.
. Thema nach eigener Wahl. Der Aufsatz war
auf Blätter zu machen, zu heften und mit ent- sprechendem Bildschmuck zu versehen.(H.)
b) Die Hanse.
Zur Wahl. c) Winterspaziergang.
8.
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a) Das Schicksal des Hauptmanns Jeronimo. b) Die Kühnheit des Jan Norris.(Nach Raabes Novelle„Die schwarze Galeere“.)
Oberprima(rg).
.a) Der Rhein, Deutschlands Strom, aber nicht
Deutschlands Grenze.
b) Thema nach eigener Wahl.(H.)
. a) Inwiefern bedeutet das Jahr 1789 einen
Wendepunkt in der Weltgeschichte? b) Ist Schillers Wallenstein eine Schicksals- tragödie?(H.)
. a) Welche Betrachtungen lassen sich an die
Weltumsegelung des Luftschiffes„Graf Zep- pelin“ anknüpfen?(Rahmenthema.)
b) Welche Aufschlüsse über Hebbels Welt- anschauung gibt uns„Maria Magdalena““?
. a) Bebel.
b) Bismarck. Der Sport und ich. Reifeprüfungsaufsatz.
(H.)
Unterprima(rg).
Die Form des Bodenbaues und die Bauernsitte.
(Wiedergabe der Hauptgedanken einer Ab-
handlung von Riehl.)
a) Schiller mit 18 Jahren(Quelle: Die Räuber“).
b) Szenen von besonderer dramatischer Wirkung in den Räubern.
c) Die Sprache im Dienste der Charakteristik in den Räubern.
Schiller am Scheidewege:„Der Kampf“ und
„Resignation““.
. Bismarcks Stellung zum Staatssozialismus.
(Wiedergabe der Grundgedanken einer Rede Bismarcks.)
Freie Wahl. Rahmen:„Das goldene Vließ“.(H.)
.a)„Alles, was von mir bekannt geworden,
sind Bruchstücke einer großen Konfession.“ (Nachweis unter Beschränkung auf das eine oder andere Werk.) b) Frankreich um 1680.(Nach der Lektüre von Ranke:„Die großen Mächte“. c) Der Rundfunk und ich. Technik, Unternehmertum und Kapitalismus. (Wiedergabe der Hauptgedanken einer Ab- handlung.) Obersekunda(rg).
. a) Das ältere und das jüngere Hildebrandslied.
Ein Vergleich.
b) Das Germanische im Muspilli.
c) Vom Einbaum zum Ozeanriesen.
d) Die Bedeutung der Technik im Großstadt- verkehr.(TI.)


