Friedrichs des Grofsen bis zur Gegenwart.—

Wiederholung früherer Abschnitte der branden-

burgisch-preuſsischen G eschichte.— Wiederholung

der Erdkunde Europas.— Elementare mathe-

mathische Erdkunde. In jedem Tertial eine

deutsche Ausarbeitung. C. A: Thomae. C. B: Range.

7. Mathematik: 4 St.— a) Arithmetik: Die Lehre

von den Potenzen und Wurzeln.— Definition des Logarithmus und Rechnen mit fünfstelligen Loga- rithmen.— Gleichungen ersten Grades mit meh- reren Unbekannten und quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten.

b) Geometrie: Die Lehre von der Khnlichkeit. Berechnung des Kreisinhaltes und-umfanges. Die einfachen Körper nebst Berechnungen von Kantenlängen, Oberflächen und Inhalten. Trigono- metrische Berechnung des rechtwinkligen Dreiecks.

C. A: Wagenknecht. C. B: Seipp.

8. Naturwissenschaft: 2 St.— Magnetismus und

Elektrizität; die wichtigsten chemischen Erschei- nungen; Grundbegriffe der Krystallographie und Mineralogie; Akustik und einige einfache Ab- schnitte aus der Optik. In jedem Tertial eine kurze deutsche Ausarbeitung.

C. A: Wagenknecht. C. B. Seipp.

Obertertia.

Ordinarien: Cöt. A: Oberlehrer Spamer. Cöt. B: Oberlehrer Seipp.

. Religionslehre: 2 St.— a) Erangelische. Das Reich Gottes im neuen Testamente; Lesung ent- sprechender bibl. Abschnitte. Eingehend die Bergpredigt, auch Gleichnisse. Katechismus- unterricht: die Nachfolge Christi, die Gnaden- mittel, das Gebet, Lieder, Sprüche, Erklärung einiger Psalmen. Kirchenjahr. Reformations- geschichte im Anschluſs an ein Lebensbild Luthers und Melanchthons.

Im Sommer: C. A u. B getrennt. Im Winter kombin. Hochhuth.

b) Katholische. 2 St.(zusammen mit IIII1 des R.-G.): Das III. Hauptstück des Katechismus. Das Wichtigste aus der Kirchengeschichte, nach Wedewers Grundrils, 6. Aufl. Wedewer.

2. Deutsche Sprache: 2 St.— 10 häusliche oder

Klassenaufsätze,(Erzählungen, Beschreibungen, Schilderungen.) In jedem Tertial eine kurze Aus- arbeitung.— Behandlung prosaischer und poe- tischer Lesestücke aus Hopf und Paulsiek II, 1. Lektüre und Erklärung von Schillers Glocke und Uhlands Ernst, Herzog von Schwaben. Be- lehrungen aus der Poetik und Rhetorik im An- schlufs an die Lektüre. C. A: Spamer.

C. B: Hochhuth.

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3. Lateinisch: 7 St.— Lektüre: 4 St. C. A und B:

Caesars bellum Gallicum IV—VII mit Auswahl. Tiroc. poet. mit Auswahl. C. A: Spamer. C. B: Selvers.

Grammatik: 3 St.— Wiederholung und Er- gänzung der Tempus- und Moduslehre. Abschlufs der Verbalsyntax in ihren Hauptregeln. Alle 8 Tage eine Ubersetzung ins Lateinische im An- schluls an Caesar als Klassenarbeit oder eine häusliche Arbeit; alle 6 Wochen eine schriftliche Ubersetzung ins Deutsche. In jedem Tertial eine kurze deutsche Ausarbeitung.

C. A: Spamer. C. B: Selvers.

4. Griechisch: 6 St.— Die Verba auf ν und die

wichtigsten unregelmäſsigen Verba des attischen Dialektes. Die Präpositionen eingeprägt. Wieder- holung und Ergänzung der Lehraufgabe der III2. Ausgewählte Hauptregeln der Syntax im An- schluſs an die Lektüre des Xenophon. Wörter- lernen. Mündliche und schriftliche Dbersctzungs- übungen, teils Hausarbeiten, teils Klassenarbeiten im Anschlufs an den Lesestoff.

C. A: Spamer.

C. B: Selvers.

Lektüre: Nenophons Anabasis I und II mit

Auswahl. Anleitung zur Vorbereitung.

C. A: Spamer.

C. B: Selvers.

5. Französisch: 3 St.— C. A und B: Ploetz-Kares,

Ubungsbuch No. 1— 52. Diktate. Extemporalien. Sprechübungen. C. A und B: Un verzagt.

5. Geschichte und Erdkunde: 3 St.— Deutsche

Geschichte vom Ausgang des Mittelalters bis zum Regierungsantritt Friedrichs des Groſsen, insbesondere brandenburgisch- preufsische Ge- schichte.— Wiederholung der physischen und politischen Erdkunde Deutschlands. Frdkunde der deutschen Kolonien. In jedem Tertial eine kurze deutsche Ausarbeitung.. C. A: Maurer. C. B: Range.

7. Mathematik: 3 St.— a) Arithmetik: Gleichungen

ersten Grades mit einer oder mehreren Unbe- kannten. Potenzen mit ganzzahligen Exponenten. Das Notwendigste über Wurzelgrölsen.— b) Plani- metrie: Kreislehre 2 Teil. Sätze über Flächen- gleichheit von Figuren. Berechnung der Fläche gradliniger Figuren. Anfangsgründe der Ahn-

lichkeitslehre. C. A: Bücheler. C. B: Seipp. 8. Naturwissenschaft: 2 St.— Im Sommer: Der Mensch und seine Organe.— Im Winter: Me-

chanische Erscheinungen. Das Wichtigste aus der Wärmelehre. In jedem Tertial eine kurze deutsche Ausarbeitung. C. A: Wagenknecht. C. B: Seipp.