III b. 10 St.
a) Grammatik. Repetition der Formenlehre. Die Casuslehre nach Ellendt-Seyffert, eingeübt durch Uebersetzen aus Ostermanns Uebungsbuch für Tertia. Wöchentlich Exercitien oder Extem-
oralien.
b) Prosaische Lectüre: Caesar de bello gall. I, II, III und IV(zum Theil). Göpel.
c) Poetische Lectüre: Aus Siebelis' Tiroc. aus- gewählte Hexameter; dann III, No. 13, 14, 15, 16, G 17, 18, 19, 20(zum Theil). Ferner II, No. 2, 4, 6, 7, 8, 9, 11, 17, 19, 30. Zuletzt III, 1, 2, 4, 5; 6, 7, 8, 9, 10. Memorirt wurden einzelne Verse: tlI, No. 17, 1— 51, III, No. 1 u. 2. Das Wichtigste aus Prosodie und Metrik. Lohr
IIIa. C. A. 10 St.
a) Grammatik. Syntax der Tempora, Modi, Imperativ, Infinitiv, Participium, Gerundium und Supinum nach Ellendt-Seyfferts Grammatik und Oster- manns Uebungsbuch. Wöchentlich abwechselnd Exercitien und Extemporalien.
b) Prosaische Lectüre: Caesar de bello gall. IV,, V, VI, VII(zum Theil).
c) Poetische Lectüre: Ov. Metam. I, 163— 415, II, 680— 707, III. 1— 137, V, 250— 268, 294— 571, 642— 678. Büsgen.
IIIa. C. B. 10 St.
a) Grammatik. Repetition der gesammten Formen- und 2 Casuslehre; Syntax der Tempora, Modi, Imperativ, . Infinitiv, Participium, Gerundium und Supinum nach Ellendt-Seyfferts Grammatik, eingeübt durch Uebersetzen aus Ostermanns Uebungsbuch für
Tertia. Alle 8 Tage ein Scriptum. b) Prosaische Lectüre: Caesar de bello gall. B. IV,
V, VI und VII(zum Theil). Adam.
4 c) Poetische Lectüre: Ov. Metam. I, 748 bis II, 366, 11, 680— 707, VI, 146— 312, VII, 1— 350, VIII, 879 bis IX, 97, IX, 98— 273, XI, 194— 220, XIII, 399— 575. Flach. IIb. 10 St. 1. a) Grammatik und Stilübungen: Wiederholung ein- zelner Abschnitte der Grammatik nach Ellendt- Seyffert. Die Casuslehre, erweitert und tiefer 2 begründet. Uebersetzungen aus dem Uebungs- buche von Ostermann für Tertia und 8* es Aufgaben für Secunda. Wöchentlich ein Exer- . citium oder Extemporale. 4 St. b) Prosaische Lectüre: Cicero, orat. Catil. I, II, III, Livius I, c. 1— 43. 4 St. 3 Flach.
c) Poetische Lectüre: Vergil. Aen. I, II, III, 1— 277. 2 St. Ammann, Oberlehrer.
IIa. 10 St... a) Grammatik und Stilübungen: Wiederholung und eingehendere Begründung der Casuslehre; Tempus- 4 und Moduslehre, Syntax des Infinitivs, Participiums und Gerundiums. Pie Lehre vom Satzbau. Schrift- liche und mündliche Uebungen im Uebersetzen. Wöchentlich abwechselnd Extemporalienund Exer- citien. 4 St.
7
b) Prosaische Lectüre: Cicero orat. pro Milone, Catil. III, Liv. XXI und XXII— c. 36.
Dr. Müller, Oberlehrer.
c) Poetische Lectüre: Vergil. Aen. I, IV, V, 1— 285. Otto, Oberlehrer.
Ib. 8 St. a) Poetische Lectüre(comb. mit Ia): Horaz Oden III und IV. Epod. 2. 7. Satir. II 5, Epist. I, 1 und 2. 3 St. Paehler.
b) Prosaische Lectüre: Cic. Tusc. II, III; Tacit. Annal. 1, 1— 16, 31— 53. Privatlectüre: Liv. Ende von Buch XXI und Anfang von XXII; Uebungen im Extemporiren. 3 St.
c) Stilübungen: Wöchentlich abwechselnd ein Exer- citium aus Süpfles Aufgaben für Secunda oder ein Extemporale; mündliche Uebungen aus Süpfle und Repetitionen aus der Grammatik. Freie Aufsätze. 2 St.
Themata der Aufsätze:
1. De bello Usipetum et Tencterorum. 2. Per tot successus ter nec amplius adversum casum tulit C. Julius Caesar(Suet.). 3. De vita Pisistrati tyranni. 4. Klassenarbeit: Solonis illud neminem ante mor- tem esse beatum exemplis comprobatur. 5. Laus victoriae a Persis reportatae jure ab Herodoto Atheniensibus defertur. 6. De iis qui fortiter dolores atque labores viden- tur tulisse(nach Cic. Tusc. II). 7. Klassenarbeit: Alexander Magnus et C. Julius Caesar inter se comparantur. 8. Cur plura in Augusto laudanda esse videantur nach Tacit. I, 9, 10). 9. De Dumnorige Aeduo. Otto.
Ia. 8 St. 3 a) Poetische Lectüre(comb. mit Ib), 3 St.
Paehler.
b) Prosaische Lectüre: Tacit. XIII, 1— 25 53— 58; XIV, 1—17. 29— 38, 52— 54; XV, 39— 45. Ciceros Orator(bis§. 149) und Brut.§. 1— 52, 201 bis Ende. Privatlectüre: Sallust. Jugurtha 1—- 91. Extemporiren aus Sall. Jug., Cic. de off. II, III und Cic. Brutus. 3 St.
c) Stilübungen: Wöchentlich ein Exercitium aus Süpfles Aufgaben oder ein Extemporale; zahl- reiche mündliche Uebungen aus Süpfle und Re- Peiltlonon aus der Grammatik. Freie Aufsätze.
t.
Themata der Aufsätze:
1. Qui pro patriae salute morti se obtulerint Romani.
Camillus quibus rebus invidiam sibi conflaverit.
. Fortes fortuna juvat..
. Klassenarbeit: Paucorum virorum egregia vir- tute respublica Romana maxime aucta est.
. Aristagoras adhortatur Cleomenem, ut Jonibus auxilium ferat.
. Quibus rebus Romani praestiterint Graecis.
☛ oddd


