IV

1. Deutſch(

Wilmanns' Deutsche Schulgrammatik nebst Regeln un Befeſtigung der Orthographie(vgl. Schreiben). Interpunktionslehre auf Grund einer elemen⸗ taren Syntax: die Wortarten(dabei Rektion der Präpoſitionen); die Satzteile(Subjekt, Prädikat, Objekt, Attribut, Seberiai) Unterſcheidung der Satz⸗ arten(Haupt⸗ und Nebenſätze); Arten der Haupt⸗ ſätze; Unterſcheidung der Nebenſätze: 1) in Frage⸗, Relativ⸗ und Konjunktionalſätze; 2) nach den Satz⸗ teilen, welche ſie vertreten(Subjekts⸗ und Objektsſätze, attributive und adverbiale Beſtimmungsſätze). Alles möglichſt im Anſchluß an den Fortgang des franzö⸗

ſiſchen Unterrichts. Diktate un

wöchentlich eine Arbeit zur Korrektur.

Schreiben.

Wöchentlich 2 Stunden.

III. Sprachlicher vergl. S. 2).

d Wörterverzeichnis für die deutsche Rechtschreibung.

Wiederholung und Befeſtigung des grammatiſchen Penſums der V, dazu die Einteilung der Konjunktio⸗ nalſätze im Anſchluß an den lateiniſchen Unterricht.

d Aufſätze, alle 14 Tage eine Arbeit zur Korrektur.

Deutſche und lateiniſche Schrift mit Einübung der neuen Orthographie.

2. Franzöäſiſch.

Wöchentlich 8 Stunden. Plötz, Elementargrammatik Sommer

Lektion 1— 60.

Wöchentlich 3 Stunden. der französischen Sprache. ſemeſter. Lektion 106— 112.

Winterſemeſter.

Lektion 61—105. Wöchentlich eine ſchriftliche Arbeit zur Korrektur.

V Die Leſeſtücke am Schluß des Buches.

Alle 14 Tage eine ſchriftliche Arbeit zur Korrektur.

3. Latein.

Wöchentlich 8 Stunden. Gedikes lateinisches Lesebuch, hrsg. von Hofmann.

Im Sommer: Regelmäßige Formenlehre(erſter Abſchnitt I— XII). Im Winter: Uunregelmäßige Formenlehre und

zweiter Abſchnitt I— III). Wöchentlich eine ſchriftliche Arbeit zur Korrektur.

Anfänge der Syntax(erſter Abſchnitt XIII— XVII;