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Französisch. Kombiniert mit I1. 2 St. w. Gundlach.
Englisch. Kombiniert mit I1. 2 St. w. Gundlach.
Hebräisch. Kombiniert mit I1. 2 St. w. Steyer.
Geschichte und Erdkunde. Wie in I1. 3 St. w. Heidsieck.
Mathematik. Arithmetik: Arithmetische und geometrische Reihen. Figurierte Zahlen. Zinseszins- und Rentenrechnung. Die imaginären Grössen. 2 St. w.
Geometrie: Stereometrie nach Kambly. 2 St. w. Alle 3 Wochen eine schrift- liche Arbeit. Weis.
Physik, Mechanik der festen, flüssigen und luftförmigen Körper nach Koppe. 2 St. w. Weis.
Ober-Sekunda. Ordinarius: Oberlehrer Dr. Heymach.
Religion. a. evangel. Erklärung der Apostelgeschichte und entsprechender Ab- schnitte aus den neutestamentlichen Briefen.(Galater-, 1. Johannes-, 1. Petrus-, Jakobus- brief.) Wiederholung von Katechismus, Sprüchen und Liedern. 2 St. w. Steyer.
b. kathol. Kombiniert mit Prima. 2 St. w. Siegel.
Deutsch. S.: Ausgewählte Abschnitte aus dem Nibelungenlied. Ausblicke auf die übrige altgermanische Epik. Die höfische Lyrik, besonders Walther von der Vogelweide. Sprachgeschichtliche Belehrungen, Angabe des späteren Entwickelungsganges der Litteratur. Goethes Götz von Berlichingen.— W.: Goethes Egmont und Schillers Wallenstein. Auswendiglernen von Dichterstellen, Vorträge der Schüler. 3 St. w. Heymach.
Themata der deutschen Aufsätze: 1. Des Lebens ungemischte Freude ward keinem Irdischen zu teil. 2. Hagen im Nibelungenlied.
3. Was erfahren wir aus der Exposition von Goethes Götz von Berlichingen?(Klassenarbeit). 4. Euch, ihr Götter, gehört der Kaufmann. Güter zu suchen geht er, doch an sein Schiff knüpfet das Gute sich an. 5. Was erfahren wir über Egmont aus der Exposition des Goetheschen Dramas? 6. Oranien in Goethes Egmont. 7. Inwieweit wird in Wallensteins Lager der folgende Konflikt vorbereitet? 8. Durch welche Gründe suchen Terzky und IIlo Wallenstein zur Entscheidung zu drängen?(Klassenarbeit).
Latein. Lektüre: Livius XXI und XXII m. A., Cicero, de imp. Cn. Pomp. Sallust, bell. Jugurth. und Vergil. Aen. III— XII m. A. Auswendiglernen einzelner Stellen aus Vergil. 5 St. w.
Grammatik:vStilistische Zusammenfassungen, synonymische Unterscheidungen und grammatische Wiederholungen. Alle 14 Tage eine schriftliche Übersetzung in das Lateinische, abwechselnd als Klassen- und als Hausarbeit, daneben alle 6 Wochen eine Ubersetzung ins Deutsche als Klassenarbeit. Gelegentlich eine lateinische Inhaltsangabe. 1 St. w. Heymach.
Griechisch. Lektüre: Herodot I—VII m. A.; Xenophons Mem. I; Hom. Odyss. XII— XXIV und L— XIII. Letzteres Buch mit Auswahl. 5 St. w.
Grammatik: Zusammenfassender Abschluss der Syntax. Alle 4 Wochen eine schriftliche UÜbersetzung aus dem Griechischen als Klassenarbeit. 1 St. w. Heidsieck.
Französisch. Halévy, Linvasion. Molière, L'avare. Schriftliche Ubersetzungen und Diktate alle 14 Tage. 2 St. w. Weis.