Jahrgang 
1892
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Technischer Unterricht.

A. Turnen. Kl. I und IIIl: Ordnungsübungen, Geräte- und Gerüstturnen, Kugel- stab, Gerwurf und Fussball. 4 Schüler dispensiert. 2 St. w.

Kl. II? und IIII: Frei- und Ordnungsübungen. Geräte- und Gerüstturnen, Eisen- stab, Kugelstab und Fussball. 3 Schüler dispensiert. 2 St. w.

Kl. IIIi und IV: Frei- und Ordnungsübungen, leichtere Geräte- und Gerüst- übungen, Ball- und sonstige Turnspiele. 1 Schüler dispensiert. 2 St. w.

Kl. V und VI: Frei- und Ordnungsübungen, leichte Geräte- und Gerüstübungen, Ball- und andere Turnspiele. Kein Schüler dispensiert. 2 St. w. Im S. Hartmann, im W. Brückel.

Ausserdem wurden während des Winters an 4 Tagen wöchentlich mit den schwäch- lichen Schülern der 4 unteren Klassen unter Leitung des Turnlehrers besonders ausge- wählte heilgymnastische Frei- und Geräteübungen getrieben. Auch hatte sich ein frei- williger Turnverein gebildet, dessen 20 25 Teilnehmer zweimal in der Woche zu Turn- spielen und Gerätturnen zusammen kamen.

B. Gesang. I. Gesangklasse für Männerchor, bestehend aus Schülern der Prima und Secunda. Einübung von Liedern, Chorwerken und Quartetten. 2 St. w. Gundlach.

II. Gesangklasse für ein-, zwei- und dreistimmigen Gesang, umfasst die Sopran und Alt singenden Schüler der Tertia und Quarta. Theoretische Grundbegriffe. Treff- übungen. Die gangbaren Choräle sowie zwei- und dreistimmige Lieder geistlichen und weltlichen Inhaltes. 2 St. w.

III. Gesangklasse für ein- und zweistimmigen Gesang, umfasst die Schüler der Quinta und Sexta. Theoretische Vorbegriffe. Treffübungen. Die gangbarsten Choräle sowie ein- und zweistimmige Liedchen geistlichen und weltlichen Inhaltes. 2 St. w. Im S. Hartmann, im W. Brückel.

C. Zeichnen. Kl. IV: Freihandzeichnen: Stylisierte Blatt- und Blütenformen, griechische und römische Vasen, Krüge, Ornamente etc. nach Vorzeichnen des Lehrers an der Wandtafel und nach Wandvorlagen. Ubung im Abtönen der gezeichneten Figuren. 2 St. w.

Kl. V: Freihandzeichnen: Die gebogene Linie und krummlinige Figuren. Styli- sierte Pflanzenformen und leichte Ornamente. Mit den Vorgerückteren Ubung im Abtönen der gezeichneten Figuren. 2 St. w. kombiniert mit Kl. VI.

Kl. VI: Freihandzeichnen: Die grade Linie und gradlinige Figuren. Die krumme Linie und leichte krummlinige Figuren. Die Grund- und Mischfarben. Mit den besseren Zeichnern Ibung im Abtönen. 2 St. w. kombiniert mit Kl. V. Im S. Hartmann, im W. Brückel.

Fakultativer Zeichenunterricht. Abteilung I. Mit 2 Schülern aus Prima: Linear- zeichnen: Darstellende Geometrie bis zur Projektion des Kreises und der Pllipse.

Abteilung II. Mit 12 Schülern aus Sekunda und Tertia: Freihandzeichnen: Styli- sierte Pflanzenformen, klassische Ornamente, Zeichnen nach Gypsornamenten, Kapitäle, Landschaft- und Kopfzeichnen. Ubung im Schattieren in Blei und Kreide. Beide Ab- teilungen kombiniert 2 St. w. Im S. Hartmann, im W. Brückel.