O9 2: Heimat und Fremde(Hausaufſatz). 2. Poetiſche Kunſtmittel bei Homer(Hausaufſatz). 3. Entſtehung und Entwicklung der Kultur nach Schillers „eleuſiſchem Feſt“(Klaſſenaufſatz). 4. Das Uſinger Land(Hausaufſatz). 5. Die Läuterung Seſtos und Pozdos. Nach Federers Siſto e Seſto(Klaſſenaufſatz). 6. Weſen und Bedeutung der Zeitung(Klaſſenaufſatz). 7. Thema nach freier Wahl(Hausaufſatz). 8. Kriemhilds Entwicklung vom liebenden Weib zur Teu⸗ felin. Nach Hebbels„Nibelungen“.(Klaſſenaufſatz).
U2: 1. Die Bedeutung der Flüſſe(Hausaufſatz). 2. Die Macht einer edlen Perſönlichkeit. Nach Uhlands Ballade„Bertran de Born“.(Hausaufſatz). 3. Märchenhafte Züge in Tiecks Märchen„Der blonde Eckbert“(Hausaufſatz). 4. Auch ein Totentanz, aus dem Jahre 1848. Sechs Bilder von Alfred Rethel. (Klaſſenaufſatz). 5. Die Glocke im Leben des Menſchen. Nach Schillers„Lied von der Glocke“.(Klaſſenaufſatz). 6. Die Elektrizität.(Hausaufſatz). 7. Die Verhältniſſe in Germanien vor der Varusſchlacht. Nach H. v. Kleiſts„Die Her⸗ mannsſchlacht“, 1. Aufzug.(Klaſſenaufſatz). 8. Der geologiſche Aufbau Deutſch⸗ lands in ſeiner Beziehung auf die deutſche Wirtſchaft(Hausaufſatz).
O93: 1. Der Frühling. 2. Die Bürgſchaft. 3. Morgenrot(Hausaufſatz). 4. Starker Glaube. Nach der Ballade„Die Füße im Feuer“.(Klaſſenarbeit). 5. Ulrich von Württemberg. Nach„Lichtenſtein“ von Wilh. Hauff.(Hausarbeit). 6. Thema nach freier Wahl(Hausarbeit). 7. Ein Kinderglück und ſein Ende. Nach„Pole Poppenſpäler von Th. Storm.(Klaſſenarbeit).
U 3: Neben Diktaten, gram. Uebungen und kleineren Ausarbeitungen drei Aufſätze. 1. Die Glocke von Hadamar(Hausaufſatz). 2. Wie Thor ſein Geſinde gewann(Klaſſenaufſatz). 3. Die Rache(Hausaufſatz).
2. Die ſchriftlichen Arbeiten im Franzöſiſchen.
U1: Neben Dictées aus Lektüreſtoffen, grammatiſchen Arbeiten eine Reihe von Compositions: Pierre Corneille et le théatre français; Quelques traits de la société française au temps de Louis XIV; L'Actiou dans„Athalie', tragédie de Jean Racine; Quelques observations sur ‚Le malade imagi- naire' de Molière; De Montesquieu et de ses idiées.
O92: Neben Dictées, Traductions etc. aus Lektüre und grammatiſchen Stoffen folgende Compositions: Les précurseurs du romantisme; Contre les unités de temps et de lieu; Du romantisme français; jesus-Christ en Flandre(Inhaltsang.); Les trois rois mages(Le curé de Cucugnan; Inhalts⸗ ang.); La mule du pape(Le jongleur do Notre-Dame; Inhaltsang.)
U2: Schriftliche Uebungen in Anlehnung an vorherrſchend hiſtoriſche Stoff⸗ gebiete: Energie de Turenne; Charlemagne; La campagne et les villes du temps de Louis IX.; La guerre de cent ans; Napoléon en Russie; La retraite de la bataille de Leipzic; Le Marquis de la Seiglière.
O9 3: Neben Dictées und Traductions eine Anzahl Exercices de compo- sition: Histoire d'une canne; Napoléon et la bataille des Pyramides; 2 Descriptions d'un tableau; La féodalité; La guerre de cent ans; Jeanne d'Arc et son sort.
U3: Dictées, Traductions, Questions et Réponses und andere Uebun⸗ gen in Anlehnung an das Lehrbuch: Strohmeyer ‚Elementarbuch'.