3. Erledigte Lehraufgaben.
Von der ausführlichen Nachweisung der erledigten Lehraufgaben wird mit Bezug auf den Min.-Erl. vom 17. 12. 1914 U. II 12422 abgesehen und auf die in der Buch- handlung des Waisenhauses zu Halle a./S. erschienenen Lehrpläne und Lehraufgaben für die höheren Schulen in Preussen von 1901(0,50 Mk.) verwiesen.
Obersicht der gelesenen Schriftsteller:
A. Deutsch I1. Schiller: ldeal und Leben, die Ideale, der Tanz, das Glück. Was heisst und zu welchem Ende studiert man Universalgeschichte?— Grillparzer: Das
goldene Vlies.
I2. Luthers Briefe vom Dolmetschen und an die Ratsherrn; Gedichte von H. Sachs in Ausw. Klopstocks Messias und Oden in Ausw. Lessings Laokoon und Hamburgische Dramaturgie in Ausw. Emilia Galotti, Philotas, Nathan, Minna von Barnhelm. Schillers Don Carlos und Briefe über Don Carlos, Räuber, Kabale und Liebe. Shakespeares Julius Caesar.
II1. Nibelungenlied, Gudrun, Walther von der Vogelweide, Wolfram von Eschenbach, Hartmann in Ausw. Goethes Götz, Schillers Maria Stuart, Goethes Hermann und Dorothea.
II2. Dichter der Befreiungskriege. Schillers Wilhelm Tell, Jungfrau von Orleans, Glocke.
Deutsche Aufsatzaufgaben: II. 1. Der Konflikt in Hebbels Agnes Bernauer. 2. Das Glück(Kleine Ausarbeitung). 3. Welchen Moment würde ein Maler wählen, um nach Goethes Gedicht„der Sänger“ ein Bild zu entwerfen? 4. In welcher Weise hat Grillparzer in seinem Drama „der Gastfreund“ die Sage umgearbeitet?(Notreifeprüfung am 6. 8. 1914).
I2. 1. Mensch sein, heisst ein Kämpfer sein. 2. Welche Tugenden zieren Brutus in Shakespeares „Julius Caesar“?(Kleine Ausarbeitung.) 3. Warum gelingt es den Verschworenen, Caesar zu ermorden? 4. Es ist kein Krieg, von dem die Kronen wissen;'s ist ein Kreuzzug,'s ist ein heil'ger Krieg. 5. Auf welche Weise gelingt es Hermann, Deutschland von Roms Tyrannenjoch zu befreien? 6. Der Krieg als Feind, aber auch als Freund der Künste und Wissenschaften.(Kl. Klassenaufsatz). 7. Welchen Anteil hat Marinelli an dem Gang der Handlung in Lessings Trauerspiel„Emilia Galotti“?(Kleine Ausarbeitung). 8. Inwiefern hat sich Uhlands Wort„In Fährden und in Nöten zeigt erst das Volk sich echt“ jetzt an dem deut- schen Volke bewahrheitet? 9 Die Eposition in Lessings„Nathan der Weise“. 10. Der Aufbau des 5. Aktes in Lessings„Nathan der Weise“. 11. Klassenaufsatz: Warum scheitern die politischen Pläne Marquis Posas? Notreifeprüfung am 6. 8. 1914: Schuld und Strafe des Brutus und Cassius in Shakespeares Trauerspiel„Julius Caesar.“ 1
IIl. 1. Not entwickelt Kraft, nachgewiesen an Schillers Wilhelm Tell. 2. Der Prolog zu Schillers Jungfrau