Deutsch: 3 St. w.— Lebensbilder aus der deutschen Literaturgeschichte vom Beginne des 16. Jahrhunderts bis zum Ende des 18. Jahrhunderts, besonders Luther als deutscher Klassiker(Sendbrief vom Dolmetschen an die Ratsherrn), Hans Sachs, Klopstock (Messias und Oden). Lessings Laokoon, Hamburgische Dramaturgie, Emilia Galotti; ausserdem Shakespeares Julius Caesar.— Vorträge nach eigenen Ausarbeitungen; kleine schriftliche Ausarbeitungen.— Häusliche Lektüre: Kabale und Liebe, Räuber, Minna von
Barnhelm, Philotas, Nathan. Helmbold.
Aufsatzaufgaben: 1. Sänger und Held.— 2. Welche Verdienste hat sich Luther um die deutsche Sprache erworben?(Klassenaufsatz.) 3. Wie lässt sich der schnelle Untergang der meisten der zur Zeit der Völkerwanderung entstandenen germanischen Reiche erklären?— 4.„Aber der Krieg auch hat seine Ehre, der Beweger des Menschengeschicks“— 5. Welche Berechtigung hat Lessings Wort:„Wer wird nicht einen Klopstock loben? Doch wird ihn jeder lesen?— Nein“?— 6. Vergleich der Laokoongruppe mit der Erzählung Virgils(Aen. II, 212— 24.)— 7. Die Einheit der Handlung in Lessings Philotas.— 8. Klassenaufsatz.
Lateinisch: 7 St. W.— Horaz' Oden, 1. und 2. Buch mit Auswahl. Satiren!, 1. 3. 4. 6. 9. II, 8. Eine Anzahl Oden wurde auswendig gelernt.— Ciceros Rede für Milo.— Tacitus' Germania.— Wiederholung der Syntax nach H. J. Müllers Schulgram- matik. Mündliches UÜbersetzen und Wiederholung der Phrasen in Müllers lat. UÜbungsbuch.
Mindestens alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Manns.
Oriechisch: 6. St. w.— Homers llias, 1. Hälfte m. A.— Sophokles Oedipus rex.— Thukydides 2. und 3. Buch.— Grammatisehe Wiederholungen.— Alle 14 Tage eine UÜbersetzung aus dem Griechischen oder in das Griechische, meistens als Klassen- arbeit. Der Direktor.
Französisch: 3 St. w.— Daudet, elf Erzählungen(Velh. und Klasing).— Sandeau, Mademoiselle de la Seigliere.— Alle 3 Wochen eine schriftliche Arbeit- Dr. Pulch.
Englisch: 2 St. w.(wahlfrei).— Mit Ober-Prima vereinigt. Hebräisch: 2 St. w.(wahlfrei).(Kein Teilnehmer.)
Geschichte und Erdkunde: 3 St. w.— Geschichte der römischen Kaiserzeit; Deutsche Geschichte bis 1648; das wichtigste aus der Geschichte der übrigen europäischen Staaten. Geographische Wiederholungen. Helmbold.
Mathematik: 4 St. w.— Arithmetische und geometrische Reihen.— Zinseszins- und Rentenrechnung.— Reziproke Gleichungen.— Kombinationslehre.— Trigonometrie, 2. Teil; Stereometrie, 1. Teil.— Wiederholungen aus allen Teilen der Mathematik.— Alle zwei bis drei Wochen eine schriftliche Arbeit. Zwei grössere Arbeiten in der Klasse. Brandes.
Naturkunde: 2 St. w.— Mechanik. Akustik. Brandes.