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ſichert ſein Leben, 30 Jahre alt, für 40000 ℳ und zahlt zu dem Zweck zu Anfang eines jeden Jahres 900 ℳ bei einer Bank ein. Er ſtirbt 56 Jahre alt. Hat die Bank gewonnen oder ver⸗ loren, und wie viel, 4 ½ Prozent gerechnet?— 2. Trigonometrie: Von einem Dreieck ſind gegeben:

1. h † h—= 0,998. 2.= 670 22/ 48“,5. 3. 9= 5 m. Man berechne die Seiten,

a+ b die Winkel und den Flächeninhalt des Dreiecks.— 3. Planimetrie: Es ſoll ein Dreieck gezeichnet werden, wenn gegeben ſind: 1.—=-m 2.—. 3.„a.— 4. Stereometrie: Durch ein

n regelmäßiges Tetraeder ſei parallel zu der Grundfläche eine Ebene gelegt, welche die Höhe halbiert, und in die Schnittfigur ſowie auch in die Grundfläche ſei der innere Berührungskreis gezeichnet. Wie groß iſt der Inhalt des abgeſtumpften Kegels, welcher dieſe beiden Kreiſe zu Grundflachen hat, wenn die Kante des Tetraeders gleich a gegeben iſt? Naturkunde: 2. St. w.— Optik. Elemente der Aſtronomie nach Jochmann.

Dr. Hartmann.

Ober⸗Sekunda.

. Ordinarius Profeſſor Berlit.

Religionslehre: 2 St. w.— Kurzer Überblick über das Alte Teſtament und das Leben Chriſti. Die Apoſtelgeſchichte. Wiederholung des Katechismus, von Sprüchen und Pſalmen. Schwarz.

Deutſch: 3 St. w.— Geleſen wurde das Nibelungen⸗ und Gudrunlied, der arme Heinrich von Hartmann von der Aue, Parcival von Wolfram von Eſchenbach m. A. Walther von der Vogelweide m. A. im Urtext. Schillers Wallenſtein und Goethes Götz von Berlichingen. Ausführliche Inhaltsangaben mittelhochdeutſcher Dichtungen und Proben aus denſelben. Überblick über die Arten der Dichtung. Ausblicke auf nordiſche Sagen. Auswendiglernen von Dichterſtellen und Vorträge der Schüler nach eigenen Ausarbeitungen. Der Direktor.

Aufſ abaufgaben: 1. Der Feldherrnprozeß in Athen nach Xenophons Hellenika. 2. Das Bild Friedrichs des Großen nach Geibels Gedicht Sansſouci. 3. Welche Gründe veranlaßten Hagen zur Ermordung Siegfrieds? 4. Wodurch weiß das Nibelungenlied unſere beſondere Teil⸗ nahme an Siegfrieds Tode zu erregen? 5. Warum nennt das Nibelungenlied Rüdiger von Bechlarn vater aller tugende? 6. Kriemhild und Gudrun, ein Vergleich. 7. Inwiefern läßt uns Schiller in Wallenſteins Lager das Schattenbild des Helden erſcheinen? 8. Klaſſenaufſatz: Welche Gründe beſtimmen in Schillers Wallenſtein die Generale zum Abfall vom Oberfeldherrn?

Lateiniſch: 6, ſeit November 7 St. w.— Vergils Aeneis, 4. bis 12. Buch m. A. Auswendiglernen einzelner Stellen. Salluſts Jugurthiniſcher Krieg. Ciceros Rede pro Roscio Amerino. Livius XXVII m. A. Grammatiſche Wiederholungen. Einzelnes aus der Synonymik. Mündliches Überſetzen aus Oſtermann. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Arbeit. Berlit.

Griechiſch: 6 St. w.— Homers Odyſſee zweite Hälfte m. A. Auswendiglernen geeigneter Stellen. 3. St. Manns.— Xenophons Hellenika, 1. und 2. Buch m. A., Memorabi⸗ lien 1. Buch m. A. Herodot, 6. und 7. Buch m. A. Die Syntax der Tempora und Modi, Lehre vom Infinitiv und Participium. Schriftliche Übungen. 3 St. Der Direktor.