— 13—
Es beſtanden bei 9 Klaſſen 3 Turnabteilungen mit je 3 St. Turnunterricht: 1. Turnabt.: i. S. 25, i. W. 29 Sch. 2. Turnabt.: i. S. 40, i. W. 43 Sch. 3. Turnabt.: i. S. 50, i. W. 53 Sch.
Die eigene Turnhalle und der unmittelbar anſtoßende ſchöne Turnplatz ſtehen zu unein⸗ geſchränkter Verfügung.
Auf dem Turnplatz wurde während der Turnſtunden öfters geſpielt; von den unteren Klaſſen wöchentlich ungefähr 1 St., von den mittleren etwa ½¼ St. und von den oberen ſeltener. Einmal in der Woche hielt der Turnlehrer eine freie Spielſtunde ab, welche von etwa ½ aller Schüler beſucht wurde.
Turnſpiele: Komm mit. Letztes Paar herbei. Schwarzer Mann. Kreisfußball. Bärenſchlag. Schlaglaufen. Henne und Habicht. Diebſchlagen. Dritten abſchlagen. Seilziehen. Barlauf. Reiterball. Schleuderball.
An der Anſtalt beſtehen zwei Schüler⸗Turnvereine zur Pflege von Gerätübungen, in denen gute Leiſtungen erzielt wurden.
Baden und Schwimmen: Zur Sicherheit der Badenden war während der Badezeit der Schloſſer Troſcheit täglich 1 ½ St. mit einem Kahn an der Bedeſtelle anweſend.
Wegen bald eingetretenen Hochwaſſers wurde das Baden in der Weſer polizeilich unter⸗ ſagt. Da außerdem die Witterung während des Sommers eine ungünſtige war, konnte kein geregelter Schwimmunterricht erteilt werden. Klonk, Turnlehrer.
b) Schreiben: V und VI je 2 St. w.— Deutſche und lateiniſche Schönſchrift nach Vorſchriften an der Schultafel. Taktſchreiben. Klonk.
c) Zeichnen: V: 2 St. w.— Quadrat, regelmäßiges Achteck, gleichſeitiges Dreieck, regelmäßiges Sechseck und Benutzung dieſer Formen zu einfachen, gradlinigen Figuren. Kreis, Kreisteilungen, Roſetten nach Vorzeichnungen an der Schultafel. Anwendung der Farbe.
IV: 2 St. w.— Kreis, regelmäßiges Fünfeck im Kreiſe, Roſetten, Oval, Blattformen, Spiral⸗ und Schneckenlinie und daraus zuſammengeſetzte Ornamente nach Vorzeichnungen an der Schultafel. Anwendung der Farbe.
III,2: 2 St. w.— Krummlinige Flachornamente mit beſonderer Berückſichtigung der Schreckenlinie, Palmette, Akanthusblatt nach Vorzeichnungen an der Schultafel. Anwendung der Farbe. Zeichnen nach Draht⸗ und Vollmodellen: Würfel, Kreuz, Pyramide. Kreis in Ver⸗ kürzung. Walze aus dem Kreis entwickelt. Körperzuſammenſtellungen.
III,I: 2 St. w.— Zeichnen nach Draht⸗, Holz⸗, und Gipsmodellen im Umriß. Schwie⸗ rigere Körperzuſammenſtellungen. Zuletzt Ausführung einiger Zeichnungen in Licht und Schatten auf Grund gegebener Profile und Lichtſtrahlenwinkel.
II und I: 2 St. w.(Wahlfrei.— 8 Schüler im S., 12 Schüler im W.)— Zeichnen nach Gips und Pappmodellen und Wiedergabe der Beleuchtungserſcheinungen mit Wiſcher, Blei⸗