Jahrgang 
1911
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VIII. Die Bücherei.

Für die Lehrerbücherei wurde angeschafft: Frick-Polack, Aus deutschen Lesebüchern. Band I., II., III.

Die Schülerbücherei, deren kostenlose Benutzung jedem Schüler freisteht, wurde durch Anschaffung neuer Werke auf 752 Bände vermehrt.

Bücher wurden geschenkt von: Herrn Dr. Hesse:

A. Lehrerbücherei: Lehrerzeitung(7 Jahrgänge) v. Mann. Lauk- nard, pädagog. Magazin, 2 Bd. Stoy, Psychologie. Laukhard, Bilder aus dem Schulleben. Dittes, Geschichte der Erziehung und des Unter- richts. Fröhlich, pädag. Bausteine Salzmann, Ameisenbüchlein. Dittes, Psychologie und Logik. Niedergesäß, Anfänge der Erziehungs- lehre. Hoffmeister, Coménius und Pestalozzi Hase, Kirchengeschichte Reichardt, Agrikulturchemie. Reichardt, organ. Chemie. Gleichmann, Stufen des Untéèrrichts n. Herbart. Schütze, evangel. Schulkunde. Stoy, pädag. Seminar. Hermens, Bilder aus der Kirchengeschichte. Bräutigam, Methodik des Rechenunterrichts(Tillich's Rechenkasten). Tiemann, Comenius. Schäfer, Erklärung bibl. Geschichten. Piltz, Naturbeobach- tung in der Heimat. Schleichert, botanische Beobachtungen. Schlömilch, Logarithmen. Venn, Aufsätze für die Oberklasse. Wagner, ein Acht-

undvierziger. Münnich, geograph. Ansichten mit Beschreibung natur- wissenschaftl. Anschauungsbilder.

B. Schülerbücherei: Schartenmayer, der deutsche Krieg 70/71. Hottinger, Deutsch-französischer Krieg. 2 Bd. Bauer, Gesundheitsspiele in der Schule. Heinemann und Schröder, Lesebücher 1, 2, 3 T. Zimmermann, das Meer, seine Bewohner und Wunder Eberhardt, Hannchen und die Küchlein. Hottinger, das deutsche Kaiserhaus.

Apel, Geschichte des Feldzugs 70/71 Warburg, Haustiere und ihre Be- handlung.

Cameron U. II. 2.: Meisternovellen. Rollmann U. III. 2.: 2 Bücher. Ruß V. 1.: 2 Bücher.

IX. Das Pensionat.

Mit der Anstalt ist ein Alumnat verbunden. Die Zahl der Zöglinge desselben betrug während des laufenden Schuljahres 43. Davon waren 6 aus Hessen, 25 aus Preußen, l aus Bayern, 2 aus Oldenburg, 2 aus Lothringen, 1 aus England, 2 aus Frankreich, 3 aus Belgien und 1 aus Portugal.

Die Beschäftigung der Alumnen während des Tages war folgendermaßen verteilt:

Um 6 ¼ Uhr Aufstehen, von 6 ¾ 7 ¾ Arbeiten, 7 ¾ Uhr Kaffee, 8 10 ÜUnterricht, 10˙ Frühstück, 10° 12% Unterricht, im Sommer 12 ¼- 1 Uhr Baden, im Winter dafür Spaziergang (einmal wöchentlich Baden), 1 Uhr Mittagessen, 1 ½° Be- wegung in freier Luft, 2*° 3 Unterricht, 3 5% Singen und Arbeiten, 4 Uhr Kaffee, 5 ¼- 6 ½ Spaziergang, 6 ½ 7 ½ Arbeiten, hierauf Abendessen. 89 Uhr Spielen oder Lektüre, für die Abiturienten Arbeitsstunde, 9 Uhr Schlafengehen.

Am Freitag endigten Unterricht und Arbeiten bereits um 4% am Mittwoch und Samstag um 1%. An den Nachmittagen dieser Tage wurden Spaziergänge in die Umgebung von Offen- bach gemacht, oder es wurde im Freien gespielt.