Jahrgang 
1905
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4. PFranzöslsch: 4 St.

a) Lektüre: Erkmann-Chatrien, Waterloo. Cusf. von Velhagen& Klasing). Lesen und Erlernen einiger Gedichte.

Grammatik: Die syntaktischen Hauptgesetze

über Artikel, Adjektiv, Adverb, Fürwort,

Kasusrektion, Infinitiv, Vergleichungsszäte

und Negationen.

Schriftliche und mündliche Uebersetzungen nach Ploetz, Uebungsbuch, Ausg. B., Lektion 56 76 sowie nachahmende Wiedergabe von Gelesenem und Vorerzähltem. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit.

b)

Scheubel.

5. Englisch: 3 St.

a) Lektüre: Scott, Tales of a Grandfather. Ausf. von Velhagen& Klasing). Lesen und Erlernen einiger Gedichte. Grammatik: Fortsetzung und Abschluss des elementaren syntaktischen Kursus, insbe- sondere die Lehre vom Gebrauch der Zeiten und Modi, ferner die notwendigsten Regeln über das Geschlechtswort, Hauptwort, Eigen- schaftswort, Fürwort und Umstandswort. Die wichtigsten Verhältniswörter. Sprech- übungen. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit: Uebersetzung, Diktat, nachahmende Wiedergabe von Gelesenem und Vorer-

b)

zähltem. Scheubel. 6. Erdkunde: 1 St. Vereinigt mit IIeg. I. S.: Dröge.

I. W.: Goerg.

7. Geschichte: 2 St. Vereinigt mit IIeg.

8. Mathematik: 5 St.

Logarithmen. Quadratische Gleichungen, Konstruktionsaufgaben auch mit algebraischer Analysis. Trigonometrie. Die einfachen Körper und ihre Berechnung. Anleitung zum perspek- tivischen Zeichnen. Deinet.

9. Physik: 2 St. Magnetismus, Elektrizität, Akustik, Optik. . Deinet.

10. Naturbeschreibung: 2 St.

Die Kryptogamen. Das Wichtigste aus Anatomie und Physiologie der Pflanzen. Einiges aus der Chemie und Mineralogie. Linz.

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Obertertia.

Ordinarius: I. S.: Oberlehrer Deinet. I. W.: Wiss. Hilfsl. Dr. Madert.

1. Religionslehre: 2 St.

a) Katholische: vereinigt mit IIIig. ichels.

b) Evangelische: vereinigt mit IIe. Bodewig.

2. Deutsch: 3 St. 2 St. vereinigt mit IIIig.

I. S.: Dröge. I. W: Madert.

1 St. allein. Homer in der Uebersetzung von Voss. Vereinigt mit IIIgr. I. S. Grandpierre. I. W. Diefenthal.

3. Latein: 5 St.

a) Lektüre: 3 St.: Caesars de bello Gall. III., IV., V. und VI. Buch mit Auswahl.

b) Grammatik: 2 St. Wiederholung der Formen- und Kasuslehre. Die Hauptregeln der Tempus- und Moduslehre. Uebungen im mündlichen und schriftlichen Uebersetzen nach Ostermanns Uebungsbuch. Alle 14 Tage eine schriftliche Uebersetzung in das Lateinische als Klassenarbeit oder als häus- liche Arbeit. In jedem Vierteljahr dafür eine schriftliche Uebersetzung in das Deutsche als Klassenarbeit.

Diefenthal.

4. Französlisch: 4 St.

a) Lektüre: Die französischen Uebungsstücke im Uebungsbuch 1 40. Einige Gedichte wurden auswendig gelernt.

b) Grammatik: Die unregelmässigen Zeitwörter in einer ihrer Formenbildung entsprechen- den Gruppierung und Wiederholung der gesamten Formenlehre. Die Hauptgesetze über die Wortstellung, die Rektion der Zeit- wörter, den Gebrauch der Zeiten und Modi, des Infinitivs, der Partizipien und des Ge- rundiums. Ploetz-Kares: Uebungsbuch B: 149. Sprechübungen. Alle 8 Tage eine schriftliche Arbeit: Uebersetzung, Diktat, nachahmende Wiedergabe von Gelesenem und Vorerzähltem.

I. S.: Grandpierre: I. W.: Madert.

5. Englisch: 3 St.

Lektüre: Ausgewählte Stücke aus der Sprachlehre von Gesenius-Regel. Lesen und Erlernen einiger Gedichte. Seit Weih- nachten: Scott, Tales of a Grandfather (Macbeth, Wallacc).

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