Ila³ Cicero in Cat. I, II, IV(Auswahl). Vergil, Aeneis II. Einhard, vita Caroli(Auswahl). IIb ¹ Caesar, Bell. Gall. V(Auswahl).
IIb ²2 Caesar, Bell. Gall. IV, z. T.
IIla¹ Caesar, Bell. Gall. I, 1— 29. Ovid, Dädalus und Ikarus.
IIla? Caesar, Bell. Gall. I, 1— 29. Ovid, Dädalus und Ikarus.
3. Französisch.
Voltaire, Diderot, Rousseau: Morceaux choisis. Taine: Napoléon. Molière: L'Avare.
Jean Jacques Rousseau. Anatole France: Les Dieux ont Soif.
Molière: Le bourgeois gentilnomme. Corneille: Le Cid. Le siècle de Louis XIV., herausgegeben von Dietrich..
Duruy: Gouvernement de Louis XIV. Molière: Le bourgois gentilhomme. Racine: Bérénice. La France coloniale II; Succès et problèmes de la colonisation française.
Mérimée: Colomba. Labiche-Martin: Le voyage de M. Péèrrichon.
Mérimée: Colomba. Sandeau: Mademoiselle de la Seiglière.
Sandeau: Mademoiselle de la Seiglière. Daudet: Le Petit-Chose.
Alphonse Daudet: Contes choisis.
Mérimée: Matteo Falcone. 4. Englisch.
Manchester Guardian, Weekly.
Ferrars: Greater Britain.
Manchester Guardian, Weekly. Shakespeare: Richard II.
Shakespeare: The Merchant of Venice.
Stories from Great Writers.
Stevenson: The Isle of Voices. Masterpieces of English Prose. Stevenson: The Isle of Voices. Masterpieces of English Prose.
Lincke, Lehrbuch der englischen Sprache, Ausg. B. II. Teil. Lekt. 1— 12. Lincke, Lehrbuch der englischen Sprache, Ausg. B. II. Teil. Lekt. 2— 12.
b) Themata der deutschen Aufsätze la-llb.
. Zur Wahl: a) Goethes„Egmont“, ein Freiheitsdrama. b) Die Regierungssysteme en(Goethes
„Egmont“. c) Egmont und Oranien. d) Egmonts Klärchen. e) Das Chaxaxterbüld Egmonts. f)„Ich fürchte Oranien, und ich fürchte für Egmont“:(1 ²).
. Zur Wahl: a) Eindrücke und Einflüsse auf den jungen Goethe(G.,„Dichtung und Wahrheit“).
b)„Lust und Liebe sind die Fittiche zu großen Taten“(G.,„Iphigenie“). c) Lehrling— jedermann.
. Zur Wahl: a) Welche Wirkungen erzeugt die sittliche Macht edler Weiblichkeit in Goethes
„Iphigenie“? b) Kann uns zum Vaterland die Fremde werden?(„Iphigenie“, I, 2). c) W9elche Szenen eignen sich in Goethes„Iphigenie“ zur bildlichen Darstellung? d) Inwiefern ist Goethes„Iphigenie“ ein echt deutsches Drama? e) Die Schwermut und die Genesung des Orest nach Goethes„Iphigenie“.
. Zur Wahl: a) Der Unterschied zwischen dem klassischen und naturalistischen Drama(nach-
zuweisen an zwei Dramen). b) Die Figur des Moritz Jäger in Hauptmanns Drama„Die Weber“. c) Familie Hilse in Hauptmanns Drama„Die Weber“. d) Die soziale Lage des Weberstandes nach Hauptmanns Drama„Die Weber“. e)„Allzu straff gespannt, zerspringt der Bogen“(Schiller,„Tell“, III, 1).
. Zur Wahl: a) Karl Hediger in G. Kellers Novelle„Das Fähnlein der sieben Aufrechten“. b) In-
wiefern kann G. Kellers„Das Fähnlein der sieben Aufrechten“ eine staatsbürgerliche Novelle genannt werden? c) Das Charakterbild der Klara in Hebbels„Maria Magdalena“. d) In- wiefern ist Leonhard in Hebbels„Maria Magdalena“ der Typus eines gemeinen Menschen. e)„Will einer in der Welt was erjagen, mag er sich rühren und mag sich plagen“(Schiller, „Wallensteins Lager“).
. Reifeprüfungsaufsatz. Zur Wahl: a) Der Gegensatz der Charaktere bei den Piccolomini
(Schiller,„Wallenstein“). b)„Es ist der Geist, der sich den Körper baut“(Schiller,„Wallen- steins Tod“, III, 14). c) Inwiefern kann der Reichskanzler Otto von Bismarck als der Voll- strecker der Ideen des Friedrich List bezeichnet werden? d) Stadt und Land in ihren wechselseitigen Beziehungen zueinander.