15
V. Zugänge zur Bibliothek. Verzeichnis der Zugänge zur Lehrerbibliothek 1927/28
Engelmann: Methodik des deutschen Unterrichts.— Messer: Wissenschaftlicher Okkultismus.— Schütze: Der Kampf um den Nutzeffekt in der Technik.— Tassilo von Scheffer: Homers„Ilias“,„Odys- sée“.— Vesper: Die Ernte aus acht Jahrhunderten deutscher Lyrik.— Schneider: Kurmainzer Kunst, I. — Waldmann: Das Bildnis im 19. Jahrhundert.— Osborn: Geschichte der Kunst.— Löschhorn- Museumsgänge.— Wolf: Das norddeutsche Dorf.— Sulger-Gebing: Gerhart Hauptmann.— Plecher:. Handbuch für die Methodik des deutschen Sprachunterrichts.— Pfaff: Lehrbuch der Reichskurz- schrift, 1.— Prinz Max von Baden- Erinnerungen und Dokumente.— Boelitz: Das Grenz- und Aus- landsdeutschtum.— Prinkmann: Wirtschafts- und Sozialgeschichte.— Kircher: Engländer(Charakter- studie).— Oels- Der Mensch und das Tierreich.— Hahn: Methodik des physikalischen Unterrichts. — Schleich: Bewußtsein und Unsterblichkeit.— Eich: Körperschule für das Knabenturnen.— Surén: Deutsche Gymnastik.— Scheller: Das Reck.— Gottschalk: Französische Synomymik, I.— Lembe: Gerhart Hauptmann.— Hermann: Das Biedermeier im Spiegel seiner Zeit.— Maax von Boehn: Biedermeier(Deutschland 1815— 47).— Hettner: Die Geographie(Wesen und Methoden).— Neeb- Das kurfürstliche Schloß zu Mainz.— Behrens: Bodenurkunden aus Rheinhessen, I.— Roth: Physika- lisch-chemische Uebungen.— Müller: Elektrochemisches Praktikum.— Deutscher Wille-Verlag: Deutsche Luftfahrt.— Schottenloher: Flugblatt und Zeitung.— Sydow: Die deutsche expressionistische Kultur und Malerei.— R. Rolland- Michelangelo.— Ermatinger: Barock und Rokoko in der deut- schen Dichtung.— Karstadte: Freie Aufsätze und Niederschriften, 2 Bände.— Dreßler: Geschichte der englischen Erziehung.— Feldhaus: Ruhmesblätter der Technik.— Mohnheimer-Schmitz: Die Schule des Hockeysports.— Clemen: Rheinfahrt(Führer durch Geschichte, Kunst und Landschaft).— Scheid: Methodik des chemischen Unterrichts.— Hindenburgspende: Reichspräsident von Hinden- burg.— Runge: Vektorenanalysis, I.— Schuster von Forstner: Die Vögel Mitteleuropas.— Zentral- institut für Erziehung und Unterricht:„Musik in Volk, Schule und Unterricht“.— Scheel: Lösung des Stimmproblems.— Malsche Geschichte der deutschen Musik.— Hedler: Die deutsche Verfassung im Wandel der Zeiten.— Klein: Vorlesungen über Entwicklung der Mathematik im 19. Jahrhundert. — Storck: Staatspräsident Ulrich.— Klaatsch-Heilbronn: Der Werdegang der Menschheit und die Ent- stehung der Kultur.— Pirro-Engelke: Bach, sein Leben und seine Werke.— Hagen:- Deutsches Sehen. — Hamann: Deutsche Malerei im 19. Jahrhundert.— Prüfer: Wie erziehen wir unsere Kinder?
Ergänzungen in der deutschen Literatur:
Storm: Der Schimmelreiter und andere Novellen.— Eichendorffs Werke, 2 Bände.— Geissonc: Dantes Commedia divina.— Schellenberg: Josef Görres(Auswahl aus seinen Werken und Briefen). — Stifter: Studien, 2 Bände.
Fortgesetzt wurden folgende Werke:
Grimme Deutsches Wörterbuch.— Behrens- Rheinhessen in seiner Vergangenheit.— Wenz- Der deutsche Sprachunterricht, 3 Hefte.
Der Bibliothek wurden im Schuljahre 1927/28 eine Anzahl von Geschenken zugewiesen: Professor Dr. Neeb: Technische Hochschule, Darmstadt, 1927(einige Hefte).— James Beck: Die Ver- fassung der Vereinigten Staaten von Nordamerika(Spende der deutschen Hochschule für Politik, Berlin).— Generalmutterhaus der Engl. Fräulein zu Mainz: Festschrift zum Gedächtnis der 300 jähr. Wirksamkeit der Engl. Fräulein in Deutschland und des 175jährigen Bestehens des Generalmutter- nauses zu Mainz, Festschrift zum Gedächtnis des 300 jährigen Bestehens des Instituts der Engl. Fräu- lein in Bayern.— Petschenig-Skutsch: Der kleine Stowasser(Lateinisch-deutsches Wörterbuch), Ge- schenk des Verlags Freytag. Dieses Wörterbuch wird den Schülern zur Anschaffung empfohlen.— Rabbiner Dr. Lepi: Beiträge zur Geschichte der ältesten jüdischen Grabsteine in Mainz.— Städtische Sparkasse in Mainz: Denkschrift zum 100 jährigen Bestehen der Sparkasse in Mainz.— Landesamt für das Bildungswesen(Darmstadt): Woede: Deutscher Sprachatlas, 1. Lieferung, Kalender der deut- schen Universitäten, 102. Ausgabe, Teil I.— Stiepe: Deutschland und Europa 1890— 1914.— Zentral- stelle zur Förderung der Volksbildung in Hessen: 1927, 4 Hefte.— Tierschutzverein für Hessen: Zur Erinnerung seines 50 jährigen Bestehens 1873— 1923.— Verwaltungsamtmann Fuchs: Die Verbreitung der Pestalozzischen Lehrart in Mainz.— Frau Dr. Denninger: Graham-Otto: Chemie, I, II, III.— Beil- stein: Handbuch der organischen Chemie, L-III.— Meyer-Jakobsen: Lehrbuch der organischen Chemie, I, II.— Hornberger: Meteorologie und Klimatologie.— Denninger: Normannen, Bilder aus der Ge- schichte Spaniens.— Fresenius: Qualitative Analyse.— Richter: Chemie der Kohlenstoffverbindungen. — Richter-Klinger: Anorganische Chemie.— Goebel: Grundzüge der Systematik und speziellen Pflan- zenmorphologie.— Fricke: Unterricht in der Physik.— Nietzski: Chemie der organischen Farbstoffe. — Mayer: Mechanik der Wärme.— Klein: Leitfaden in der Physik.— Pinner: Repetitorium der organischen Chemie.— Klein-Hermann: Allgemeine Witterungskunde.— Crusius: Homeri Ilias.— Schilling: Spanische Grammatik.— Gmelin: Handbuch der organischen Chemie.— Frau Prof. Alten- dorf: Lennig, Etwas zum Lachen(bearbeitet von Prof. Altendorf).— Gymnasium zu Worms: Gerns- heim, Das Gymnasium zu Worms 1803— 13.— Professor Dr. Köhm: Der Weihetraum(Festspiel zum 75jährigen Bestehen des Römisch-Germanischen Zentralmuseums in Mainz).— Studienrat Dr. Beck: Mager, Theosophie und Christentum.— Oberländer: Der geographische Unterricht. Aeneas Silvius: Germanica.— Studienrat Dr. Reichert: Studien zur Säkularisation in Hessen-Darmstadt, I. Teil.— Studienrat Dr. Klenk: Gang der Besiedelung in der Gemarkung Langen bei Darmstadt.— Berthold. Ib 2: Bodelschwingh, Friedrich von Bodelschwingh, ein Lebensbild..


