2. Sprachen. Deutſch: Erklärung von Leſeſtücken und Gedichten nach Form und Inhalt. Auswendiglernen von Gedichten.— Aufſätze: Beſchreibungen. Erzählungen und Diktate zur Befeſtigung der Interpunktionsregeln.
Latein: Nach Oſtermann für Quarta: Kaſuslehre. Geleſen: Cornelius Nepos: Cimon, Miltiades, Aristides, Pausanias, Pelopidas, Hannibal.
Franzöſiſch: Bierbaum II. zu Ende. Plötz, Schulgrammatik bis Lection 12. Überſetzung ausgewählter Leſeſtücke aus der Chreſtomathie von Plötz. Alle 14 Tage eine Klaſſenarbeit.
Engliſch: Deutſchbein, I. und II. Abſchnitt bis Lektion 27. Einige Leſeſtücke und ein Teil der übungsſtücke wurden durchgenommen.
3. Geſchichte und Geographie. Geſchichte: Geſchichte des Mittelalters.
Geographie: Die außerdeutſchen Länder Europas.
4. Mathematik. Rechnen. Miſchungs⸗ und Teilungsaufgaben. Prozent⸗ und Zinsrechnungen. Kopfrechnen.
Geometrie: Kongruenzſätze. Parallelogramm und Trapez. Die einfachſten Sätze der Kreislehre. Konſtruktions⸗ aufgaben.
5. Naturgeſchichte. Gliederfüßer nach Bänitz, Leitfaden, 3. Kurſus. Natürliches Pflanzenſyſtem.
6. Zeichnen. Fortſetzung der übungen an Ornamentformen; bei erlangter ausreichender Vervollkommnung im Nachbilden derſelben Zeichnen nach körperlichen Modellen.
7. Schreiben. Deutſche und engliſche Kurrentſchrift; Rundſchrift.
8. Turnen. 9. Geſun.) S. Bemerk. zu VI.
Ober-Tertia. Klaſſenführer: Dr. Beck.
1. Religionsunterricht. Katholiſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Katechismus: Die Lehre von der Gnade, den Sakramenten, den Sakramentalien und dem Gebet. Liturgik: Die hl. Orte und Handlungen.
Evangeliſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Katechismus: V, und VI. Hauptſtück der Glaubenslehre. Kirchenjahr. Hauptzüge aus der Kirchengeſchichte. Sprüche und Lieder.
Israelitiſcher, gemeinſam mit der dritten Klaſſe. Nachbibliſche, jüdiſche Geſchichte von Alexander dem Großen bis zum Schluſſe des 2. Staatslebens. Von der Zerſtörung Jeruſalems bis zum Abſchluſſe des Talmuds.
2. Sprachen. Deutſch: Leſen und Erklären poetiſcher und proſaiſcher Stücke. Deklamations⸗Übungen. Aufſätze über beſprochene Themata. Formenlehre und Satzlehre wiederholt.
Latein: Kaſuslehre wiederholt. Tempora und Modi(Indikativ und Konjunktiv). Uebungsſtücke aus Oſter⸗ mann für Tertia. Caesar: de bello Gallico. Lib. VI und I. Exercitia.
Franzöſiſch: Die unregelmäßigen Zeitwörter. Subſtantiv, Adjektiv, Adverb, Zahlwort. überſetzung größerer Leſeſtücke aus Ploetz’ Chreſtomathie.
Engliſch: Deutſchbein: Die Formenlehre mit dem regelmäßigen Zeitwort bis Lektion 50. Mehrere Leſeſtücke überſetzt.
3. Geſchichte und Geographie. Geſchichte: Deutſche Geſchichte: Von der Gründung des Frankenreichs bis zum Weſtfäliſchen Frieden.
Geographie: Die außereuropäiſchen Erdteile.
4. Mathematik. Algebra: Die vier Grundrechnungsarten in allgemeinen Zahlen, Zerlegung in Faktoren, Proportionen, Lehre von den Potenzen. Wurzelausziehung.
Geometrie: Linien und Winkel beim Kreiſe. Flächenberechnung. Proportionalität der Linien. Spieker, § 112— 161.
Rechnen: Löſen von ſchwierigeren Aufgaben aus den bürgerlichen Rechnungsarten.
5. Naturgeſchichte. Bänitz, 3. Kurſus beendigt und 4. Kutſüs Pflanzenphyſiologie.
6. Zeichnen, Turnen, Geſang.(S. oben.)