*
— Schluss 3 obere 3mittlere 3 untere Gesamt- Vor- 5 3 8— 2 8 5 des kKlassen Klassen Klassen zahl schule 3 2 2. 3 2 — ele e 2 2 H. 1880 V 99 28 129 101 153 129 381 510 253 157 95 5 402 108 Lohbach 0. 1881 81 41 128 92 141 133 350 483 237 149 92 5 378 105„ H.„ 81 73 110 107 120 180 311 135 626 271 204 144 7 508 118„ O. 1882 80 73 93 113 139 186 312 32 150 680 302 235 137 6 558 122 Sülgell H.„ 15 81 79 89 120 130 214 300 74 122 710 297 262 146 5 580 130 Vertret. 0. 1883 18 76 77 107 130 119 225 302 135 85 747 325 277 142 3 613 134 Wenge IHI.„ 27 62 90 98 144 116 261 276 129 91 757 315 289 149 4 627 130„ 0. 1884 29 57 82 98 130 137 241 292 124 95 752 327 276 145 4 627 125„ H.„ 51 50 90 93 164 127 305 270 114 96 785 337 287 152 9 647 138„ 0. 1885 49 48 91 104 157 157 297 309 111 94 811 348 309 148 6 662 149„ H.„ 44 44 116 99 172 152 332 295 91 105 823 353 311 151 8 669 154„ 0. 1886 37 50 116 102 171 177 324 329 92 89 834 366 313 146 8 670 164„ IHI.„ 53 42 127 94 165 166 345 302 109 86 842 376 310 144 12 665 177„ 0. 1887 49 48 117 121 149 160 315 329 98 89 831 371 296 152 12 676 155„ IHI.„ 55 42 138 114 142 149 335 305 107 98 845 379 297 156 13 899 155„ 0. 1888 43 49 134 130 138 139 315 318 100 105 838 380 293 151 14 684 154„ II.„ 59 43 145 117 115 129 319 289 124 100 832 377 294 148 13 683 149„ 0. 1889 48 44 138 138 118 113 304 295 121 107 827 375 292 146 14 674 153„ IHI.„ 55 41 129 130 111 99 295 270 113 104 782 362 269 137 14 636 146„ 0. 1890 52 59 119 116 103 106 274 281 111 103 769 348 274 133 14 627 142„
76 51 104 119 106 96 286 266 133 107 792 370 275 135 12 643 149„ 1891 70 62 104 107 93 119 267 288 136 97 788 370 274 134 10 648 140„
„ 70 62 100 114 110 107 280 283 127 98 788 379 272 129 8 644 144„ 1892 63 71 104 99 106 135 273 305 132 89 799 374 287 130 8 656 143 Weinrich 4 78 75 92 104 100 140 270 319 135 89 813 383 291 131 8 8 146„ 1833 80 78 94 84 109 130 283 292 142 78 795 366 283 137 9 650 145„
„ 67 75 91 83 128 131 286 289 135 85 795 379 275 133 8 652 143„ 1894 65 70 95 104 129 95 289 269 139 86 783 358 283 134 8 632 151„ 66 69 103 104 126 95 295 268 136 93 792 366 286 130 10 628 164 18905 66 76 104 115 129 107 299 298 138 79 814 373 301 132 8 648 166
„ 75 76 110 110 130 86 315 272 136 88 811 378 289 135 9 633 178 1896 62 75 112 101 132 99 306 275 143 79 803 370 292 132 9 636 167
„ 69 73 116 100 136 100 321 273 109 87 790 384 272 126 8 1897 73 82 113 69 135 119 321 270 117 73 781 377 272 124 8 81 83 122 71 145 111 348 265 132 83 828 399 298 122 8 636 191
7 6 6
189 77 72 115 80 156 100 348 252 137 77 814 389 300 118 9. 72 76 128 80 165 99 365 255 128 91 839 403 315 115 1899 68 76 117 96 170 113 355 285 130 85 855 399 334 116 73 79 139 93 158 104 370 276 127 103 876 425 330 116 5 668 206 1900 79 62 136 93 163 114 378 269 136 82 865 417 333 109 6 670 195 106 56 153 92 175 104 434 252 132 93 911 ,443 352 111 5 696 215
V
SASRSEASASERSESRSSESERSE
Es wäre sehr wünschenswert gewesen, wenn es sich hätte ermöglichen lassen, die Zahlen der vorstehenden Uebersichten(die Jahreszahlen als Abscissen und die Schülerzahlen als Ordinaten) graphisch aufzutragen, wie es vor einem Jahr in einer Beilage geschehen ist, welche zur Begründung der von den Landständen zu genehmigenden Regierungsvorlage behufs Teilung des Gymnasiums erforderlich war. Diese graphische Darstellung, welche die Besuchszahlen des Gymnasiums in einer wellenförmigen, aber im allgemeinen aufsteigenden Kurve zeigt, hat