2a 1. Vom Weſen der dramatiſchen Handlung.— 2.*) Ein Tag aus meinen Pfingſtferien oder Thema eigner Wahl im Anſchluß an die Pfingſttagung des V. D. A. in Gmunden(z. B. ein Ausflug auf den Gmundener Berg; Der Gaisberg bei Salzburg; Der Waldbachstrub bei Hallſtatt; Der Hallſtätter See; Die Morgenfeier auf der Satori⸗ wieſe bei Gmunden uſw.).— 3. Im deutſchen Bürgerhauſe um 1780(nach Guſtav Freytag,„Bilder aus der deutſchen Vergangenheit*).— 4. Wenn der Herbſt kommt...— 5.*) Zwei Königinnen(Maria Stuart III.).— 6.*) Eine Fahrt Klopſtocks auf dem Züricher See.— 7. Opfer bringen.— 8.*) Wolfgang Goethes erſte Lehrzeit.
2b 1. Beſchreibung eines Holzſchnittes oder eines Kupferſtiches Albrecht Dürers(nach Wahl.)— 2. Wagners„Mei⸗ ſterſinger von Nürnberg“(kurze Inhaltsangabe).— 3.*) Darſtellung eines allgemeinen Gedankens durch eine ſelbſterfundene Geſchichte.— 4. a) Wie Friedrich Wilhelm I. den Staatsbau des großen Kurfürſten fortführte. b) Vom Auslandsdeutſchtum.— 5.*) Kindheitserinnerungen.— 6. Herbſt.— 7.*) Der geſchichtliche Hintergrund in Eichendorffs Novelle„Das Schloß Durande“..
2c 1. Kampf zwiſchen Patriziern und Zünften(Riehls Novelle„Der ſtumme Ratsherr*).— 2. Was erfahren wir aus dem 1. Aufzug von Leſſings„Minna von Barnhelm' über Tellheim.— 3. Die Lage Frankreichs nach dem Prolog im 1. Aufzug von Schillers„Jungfrau von Orle ans'.— 4. Bulemanns Haus nach Theodor Storms Novelle.— 5. a) Welches Urteil gewinnen wir über Paulek nach dem 1. Aufzug von Schillers„Maria Stuark“? b) Warum er⸗ kennt Maria das Gerichtsverfahren und das gegen ſie gefällte Urteil nicht an?— 6. Schaufenſter in der Weihnachts⸗ zeit.— 7. a) Wodurch wird die Sinnesänderung des gefährdeten Weislingen herbeigeführt? b) Der Kampf des Götz mit ſeinen Feinden.— 8. Lebenslauf. 9. Freies Thema..
2d 1. Die Meiſterſinger von Nürnberg'(kurze Zuſammenfaſſung eines Aktes).— 2.*) Eine Beobachtung.— 3. Sommerferien— Hitze— Trockenheit— Unwetter.— 4. Verhältnis zwiſchen Tellheim und Minna von Barn⸗ helm nach Leſſings„Minna von Barnhelm'.— 5. Geſchichte des alten Wolfs nach einer Leſſingſchen Fabel.— 6.*) Eine Bildbeſchreibung(nach Wahl).— 7. Maria Stuart(Inhaltsangabe eines Aktes von 1 bis 111).—
3a 1. Treue Freundſchaft(im Anſchluß an Storms Novelle„Pole Poppenſpäler’).— 2.*) Im Schwimmbad(eine Beobachtung).— 3. Heiße Sommerferien.— 4.*) Geßlers Tod(ein Bild, anſchließend an Schillers„Wilhelm Tell“).— 5. Zwei Briefe(unſer Schulleben).— 6.*) Gunthers Brautwerbung.— 7. Dezemberſtimmung.— 8. Ein Märchen(nach einem Bild).
3b 1.*) Ein Erlebüis.(Ein Traum.)— 2. Gerkrud Stauffacher(Charakterbild im Anſchluß an Schillers„Wilhelm Tell').— 3.„Wer recht in Freuden wandern will...“— 4. ⁴) Gedanken zur Amerikafahrt des Luftſchiffes „Graf Zeppelin“.— 5.*) Ein Blick von der Straßenbahnbrücke rheinabwärts.— 8. Die Flucht nach Agypten(nach dem Holzſchnitt von Albrecht Dürer).— 7. Siegfrieds und Krimhilds erſte Begegnung.— 8.*) Die oberrheiniſche Tiefebene(im Anſchluß an die erdkundliche Betrachtung).— 9. Szene nach freier Wahl(aus Storms Novellen „Pole Poppenſpäler“ oder»Regenkrude’).
3c 1. Puppenſpielers Liſei(im Anſchluß an Storms Pole Poppenſpäler’). 2. Beſchreibung eines Gegenſtandes (Vaſe, Schmuckſchale u. dgl.)— 3. Beobachtung.— 4. Bild aus Schillers„Wilhelm Tell“'.— 5. Ein Märchen iſt zu erfinden zu Tylmanns Bild„Märchen“.— 6. Ein Erlebnis.— 7. Im Winter.— 8. Siegfrieds Tod.
UIII 1. Was mir in Theodor Storms Novelle„Pole Poppenſpäler’ beſonders gefallen hat.— 2. Albrecht Dürer.— 3. Briefe aus meinen Sommerferien.— 4. Die Bedeutung der Glocke im Menſchenleben(nach Schillers„Lied von der Glocke*).— 5.*) Eine Beobachtung.— 6. Zwei Geſtalten aus Schillers Drama„Wilhelm Tell“(in Form einer Unterhaltung).— 7. Eine Geſchichte iſt zu erfinden(nach ſelbſtgegebenen Stichwörtern: Schnee— Chriſtkind— arm — wohltätig— ſchenken— danken).— 8.*) Beſchreibung eines Dinges, eines Tieres und einer Perſon.
UIII 1. Beſtrafter Vorwitz(im Anſchluß an„Pole Poppenſpäler“*).— 2. Eine Beobachtung(nach Wahl).— 3. Zwei Briefe.— 4.*) Beſchreibung eines Bildes aus Schillers„Wilhelm Tell“’.— 5. Die Befreiung Brünhildes durch Siegfried(nach der nordiſchen Sage).— 6. Beim Herbſtſturm.— 7.*) Was ich von der heutigen Vorweihnachts⸗ zeit halte.— 8. Im Theater.
IVI 1. Was die Nachtigall nach ihrer Rückkehr aus dem Süden der Amſel erzählt.— 2. Die letzte Ernte des Hermesbur. 3. Wie Diekrich von Bern ſein Land verlor und wiedergewann.— 4. Aus meiner frühen Kindheit.— 5. Brief an das ſtädtiſche Fundamt(Beſchreibung eines verlorenen Theaterbeutels).— 6. Chriſtnacht(ein Bild von Ludwig Rich⸗ ter).— 7. a) Erlebniſſe eines Rodelſchliktens(von ihm ſelbſt erzähll).— b) Meine liebſte Unkerrichtsſtunde.
1. Im Frühling(eine Beſchreibung oder ein Erlebnis nach Wahl).— 2. Johanna Sebus(Charakterbild).— 3. Der Veſuv.— 4. Eine Beobachtung(nach Wahl).— 5. Was ein Herbſtblatt erzählt.— 6. Hannibal.— 7. Brief
an eine Freundin(von den Weihnachtsferien).— 8. Es ſchneit!— 9. Wie die Honigbiene Honig und Blütenſtaub auffindet und einkrägt.—.
IVa 1. Was die Gänſeblume im Frühling träumt.— 2. Von den Nadelhölzern.— 3. Die künſtliche Orgel.— 4. Am Golf von Neapel.— 5. Als ich noch klein war.— 6. Die Lebensgeſchichte eines Tannenbaums(von ihm ſelbſt erzählt).— 7. Nach Weihnachten(ein Brief beliebigen Inhalts).— 8. Die Urſache des krojaniſchen Krieges.
VI 1. Ein Frühlingsunwekter.— 2. Ein Dürerbild(aus dem Leſebuche).— 3. Thema nach Wahl.— 4. Wie Waſſer⸗ manns Magd ihren Reichtum verwendete.— 5. Gudrun auf Harkmuts Burg.— 6. In der Pauſe.— 7. Vom Froſch.— 8. Aus den Weihnachtsferien.— 9. Ein Gaſt im Germanendorf.
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