V. Zugänge zur Bibliothek und sonstige Erwerbungen.
A. Zugänge zur Bibliothek.
lI. Bücher:
1. Pädagogik und Psychologie: Bäumer, Entwicklung und Stand des Frauenstudiums und der höheren Frauenberufe.(Sonderabdruck aus„Die Frau“).— Baumeister, Handbuch der Erziehungs- und Unterrichtslehre; XVI: Rolle, Der Schulgesangunterricht.— Bericht über die 23. Hauptversammlung des Vereins für das Höhere Mädchenschulwesen.— Jahr-— buch der Frauenbewegung 1914.— Kant, Aussprüche.— Messer, Das Problem der staatsbürgerlichen Erziehung(doppelt).— Poppe, Die Frauenschule.— Prüfungsordnung für Kindergärtnerinnen.— Reinhardt, Die schriftlichen Arbeiten in den preußischen höheren Lehranstalten(doppelt).— Roloff-Willmann, Lexikon der Pädagogik(l!).— Schroeder, Erziehung zum Staatsbürger an den Lebensfragen der Nation.— Ufer, Psychologie und Logik.
2. Religion: Biblische Geschichte für die evang. Schulen im Großherzogtum Hessen(doppelt). — Luthers*)¹) Werke(8 Bde).— Reukauf und Heyn, Evangelischer Religionsunter- richt(V, IX).— Staude, Das alte Testament im Lichte des neuen Testamentes.
3. Deutsch: Abraham a Santa Clara, Auswahl aus seinen Schriften.— Born, Lachende Gram- matik.— Bürger*) Sämtliche Schriften(d Bde).— Dietlein-Frick-Polack, Aus deut- schen Lesebüchern(Bd. II, III, IVI, V 1, 2, 4, 5).— Dahn*), Bausteine(2 Bde).— Eichen- dorff*), Gedichte.— Euripides*), Ausgewählte Dramen(übersetat von Mähly).— Freiligrath*), Gesammelte Dichtungen(6 Bde).— Grimmelshausen:), Simplicius Simplicissimus.— Griechische und römische Lyriker*)(übersetzt von Mähly).— Helms-— dörfer, Deutsche Sprachlehre für höhere Lehranstalten.— Herder*), Ausgewählte Dich- tungen.— Lipperheide), Lieder zu Schutz und Trutz(Gaben deutscher Dichter aus der Zeit des Krieges 1870).— Mittelhochdeutsche Lyriker*)(Auswahl).— Müller*), Durch alle Waffen und Chargen.— Nestroy*), Gesammelte Werke(12 Bde).— Pecht-Ramberg“), Goethe-Galerie.— Riehl*), Geschichten und Novellen(Bd. 3/4).— Rosegger), Novellen. Martin der Mann.— Schack*), Gesammelte Werke(Bd. 5/6).— Schönthan:), Jahres- zeiten der Feder.— Seidel*), Erzählende Schriften.— Shakespeare*), Dramatische Werke.(12 Bde).— Tannen*), Reineke Voß.— Uhland*), Gedichte und Dramen.— Walther, Im Kampf um GCott(doppelt).
4. Die Fremdsprachen: Cicero, Laelius de Amicitia.— Fischer*), Shakespeares Charakter-
entwicklung Richards III.— Gillhausen, Lateinische Formenlehre.— Hasberg, Fran- z5sische Lieder. Englische Lieder.— Lewes“), Shakespeares Frauengestalten.— Schmidt, Lehrbuch der englischen Sprache.— Simon Stockhaus, Französische und englische
Volkslieder.— Walker, Grammatisches UÜbungsbuch für den englischen Unterricht.
5. Geschichte und Erdkunde: Andersson*), Reisen in S.-W.-Afrika(Bd. 2).— Berlin und St. Petersburg*).— Biedermann), 25 Jahre deutscher Geschichte.— Börckels), Gutenberg, sein Leben, sein Werk, sein Ruhm.— Braun*), Während des Krieges.— Chuquet“), Der Krieg 1870/71.— Diehl, Hessische Volksbücher(XVI= XIX).— Diercke, Schulatlas.— Droysen“*), Friedrich Wilhelm I., König von Preußen.— Falke*), Die Kunst im Hause.— Gindely“), IIlustrierte Geschichte des 30 jähr. Krieges.— Harms, Erdkunde
¹) Über die Bedeutung des den Verfassern einzelner Werke beigelügten Sternchens vergl. die Bemerkung auf Seite 20 unten.