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13. Handarbeit. 2 St. Frl. Erdmann. Drei verkleinerte Frauenhemden. Theoretisches Einrichten von Beinkleidern, von 15 m Stoff zu 6 Frauenhemden. Baumwollgarne. Baumwollgewebe. Einiges über das Entfernen von Flecken.
Klasse 1.
Klassenführer: Dr. Ledroit.
1. Religion. 2 St. S. Kl. 2..
2. Deutsch. 4 St. Lade, später Dr. Roemheld. Lektüre von Klopstocks Oden(mit Auswahl), Lessings„Minna von Barnhelm“, Goethes„Iphigenie“, Schillers„Maria Stuart“ und„Jungfrau von Orleans“. Litteraturgeschichte, an Hand des Lesebuchs von Paldamus-Rehorn, VI. Teil: Von der Zeit der Sprachgesellschaften an bis zu Goethes Tod.— Poetik: Das Wichtigste über die dramatische Poesie.— Gedichte und einzelne Stellen aus den gelesenen Dramen wurden auswendig gelernt. Aufsätze über folgende Themen: 1. Lessings Bedeutung für die deutsche Litteratur. 2. Exposition der„Minna von Barnhelm“. 3. Eine Ubersetzung aus dem Englischen (The three Cutters). 4. Wie sucht Kennedy Maria zu trösten? 5. Der Prolog zur Jungfrau von Orleans. 6. Gedankengang und Erklärung des 17. Litteraturbriefs von Lessing. 7. Das Wasser im Dienste des Menschen. 8. Vorgeschichte Iphigeniens nach dem I. Akte von Goethes gleichnamigem Drama. 9. Das Parzenlied in Goethes Iphigenie.
3. Französisch. 5 St. Frl. Nauheimer. Lektüre: Bataille de Dames(Scribe); Polyeucte(Corneille); Choix de Nouvelles modernes II.; Histoire de France(Duruy).— Ausgewählte Kapitel aus der Grammatik.
4. Englisch. 5 St. Lade. Lektüre: The three Cutters(Marryat); Julius Caesar(Shakespeare).— Wiederholung der Grammatik im Anschluss an die Lektüre.
5. Rechnen. 2 St. Dr. Ledroit. Geometrische Verhältnisse; schwierigere Gesellschafts- und Mischungs- rechnungen; Wiederholung der Zinsrechnung.(Reeb., II. 9— 13.)
6. Geschichte. 2 St. Lade. Von der Zeit des grossen Kurfürsten bis 1815.
.Geographie. 2 St. Dr. Ledroit. Übersichtliche Wiederholung der 5 Erdteile. Die wichtigsten
Ergebnisse der mathematischen Geographie.(Daniel, Leitfaden.)
Physik. 2 St. Dr. Ledroit. Optik, Magnetismus, Elektrizität(Crüger, Abt. I und III.)
9. Zeichnen. 2 St. Kübel, später Pleyer. Zeichnen nach Vorlagen von Blumen, Gesichtsteilen und einfachen Landschaften in Negrostift, Rötel, Bleistift und Feder. Einfaches Körperzeichnen nach geometrischen Körpermodellen.
10. Singen. 1 St. Müller. Ein- und mehrstimmige Kunstlieder mit Klavierbegleitung.
11. Turnen. 2 St. Frl. Kratt. Reihungen, Tanzschritte, Rundtänze, Française, Lancier. Stab- und Hanteläbungen, UÜbungen an Geräten. Spiele, besonders mit Reif und Ball.(Marx, II.)
12. Handarbeit. 2 St. Frl. Erdmann. Zwei verkleinerte Frauenhemden, ein Paar Beinkleider. Theo- retisches Einrichten von 15 m Stoff zu sechs Frauenhemden. Baumwollgarne, Baumwollgewebe. Die Wolle.
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Klasse 1—5 b. Chorgesang: 2 St. Müller. Dreistimmige Lieder und Motetten.
Klasse la(Selekta). Klassenführer: Dr. Keller, später Dr. Roemheld.
1. Deutsch. 4 St. Dr. Keller bezw. Dr. Roemheld. Genauere Einführung in Goethe und Schiller an der Hand ihrer Werke sowie in die Dichtungen der Romantiker, der vaterländischen Sänger der Befreiungskriege und der schwäbischen Dichter. Lektüre von Schillers Jugenddramen, Wallenstein, Maria Stuart, Braut von Messina und einzelnen Proben zum Verständnis der ge- nannten Dichtergruppen. Memorieren und Vortragen von Gedichten und Stellen aus den gelesenen Dramen. Aufsätze über folgende Themen: 1. Goethes Vaterhaus(oder: Das alte Frankfurt).