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4. Mathematik.

1 Pantograph. 1 Sphinx-Patent-Konstruktionskasten. 1 Höpfels Modelle für den plan. Unterricht.

5. Physik und Chemie.

Physikal. Apparate:

Wellenmaschine, 3 Thermometer, Drehspulengalvanometer, Optische Linsen mit Haltern,

Voltameter, Ergänzungsapparate zur Schwungmaschine, Barograph, 12 ccm für Bestimmung von s, Detektorapparat, 10 Eisenkugeln zum Sprengen d. Wassers, Maxim.-Minim. Thermometer, kl. Konvexspiegel,

Olluftpumpe, elektrische Kochplatte.

2 Federwagen,

Chemisches Gerät:; Verbrennungsofen.

Werkzeuge: Ambos, Gehrungssäge, Laubsägebogen, elektr. Lötkolben, Drillbohrer, Bohrwinde. Tafeln: Luftfahrt Reduzierventil

Im Werkunterricht hergestelle Gegenstände.

bringend auszuwirken.

Im Werkunterricht der beiden Obertertien wurden deshalb Blumenkasten zur Ausschmückung der Hausfront hergestellt, im Hof ein schmaler Streifen zu einer kleinen Gartenanlage mit Umzäunung umgearbeitet; ferner wurde für die Winterzeit ein kleines Vogelfutterhaus gebaut. Die Herstellung mathemat. Modelle, sowie die Neuschaffung, Ergänzung und Umbau physikal. Modelle bot vielen Schülern weitere Anregung. Ferner wurde die Radio- anlage ausgebaut. Zur praktischen Messung des Luftvolumens der Lungen unserer Schüler wurde ein Respirometer hergestellt. An dem Ausbau der Einrichtung des physikal. und chem. Institutes beteiligten sich die Schüler durch Herstellung praktischer Aufbewahrungskasten und durch einfache chem. präparative Arbeiten.

Im Werkunterricht der beiden Untertertien wurden Falt-, Papier- und Papparbeiten gemacht. Für den Anschauungsunterricht der Geographie und Geschichte wurden Papiermodelle angefertigt. Am Schlusse des Schuljahres beschäftigten sich gewandtere Schüler mit leichteren Hiolzarbeiten, Laubsägearbeiten, Anfertigung von Detektorgeräten usw.