Griechisch. IIIb— I: Curtius-Hartel, Griechische Schulgrammatik. IIIb— IIIa: Schenkl-Hensell, Griech. Elementarbuch.

Hebräisch. Ib— Ia: Hollenberg, Hebr. Schulbuch.

Französisch. IV— IIIa: Plötz-Kares, Elementarbuch der franz. Sprache. IIIa— I: Plötz-Kares, Uebungsbuch und Sprachlehre.

Englisch. Ib— Ia: Kares, Kurzer Lehrgang der englischen Sprache.

Geschichte. IV: Martens, Leitfaden der Geschichte, 1. Teil, Geschichte des Altertums. IIIb: Martens, Leitfaden der Geschichte, 2. Teil, Geschichte des Mittelalters und der Neuzeit. IIIa(noch für das nächste Jahr): Eckertz, Hülfsbuch für den ersten Unterricht in der deutschen Geschichte. IIb: Martens, Lehrbuch der Geschichte, 1. Teil, Altertum(für Anstalten mit zweijähr. Unterricht). Ib: Martens, Lehr- buch, 2. Teil, Mittelalter. In der Klasse IIa wird Pütz-Cremans, Grundriss der Geographie und Geschichte noch im nächsten Jahre weiter benützt. Empfohlen: Putzgers Historischer Schulatlas.

Geographie. V— la: Supan, Deutsche Schulgeographie. VI I: Lüddecke, Deutscher Schulatlas mit Ergänzungskarten.

Mathematik und Rechnen. VI-—IV: Fölsing, Rechenbuch. IIIb— la: Bardey, Aufgaben; Müller, Elemente der Mathematik, 4 Teile. IIa— IJa: Greve, fünfstellige logar. und trigon. Tafeln.

Naturwissenschaften. IIb— Ja: Reis, Grundriss der Physik.

Gesang. Sering, Chorbuch.

Im Unterricht dürfen die Schüler nur reinlich gehaltene und nicht veraltete Ausgaben gebrauchen, von den lateinischen und griechischen Autoren nur Textausgaben, die jedesmal besonders bezeichnet werden.