— 11—

Brief.— 3. Ein ſächſiſcher Landprediger in den Napoleoniſchen Wirren.(H.)— 4. Was verdankt im Drama„Hans Lange“ der Thronfolger einem Bauern?(Kl.)— 5. Es wird Winter.(H.)— 6. Die Wendung in Frankreichs Lage durch Johanna.(Kl.)— 7. Schweizer Art und Leben nach Gottfr. Kellers Novelle„Das Fähnlein der ſieben Aufrechten.“(H.)— 8. Nach Wahl: Unſere Schule(Ein Brief) oder„Not entwickelt Kraft“(eine freie Erzählung) oder Der Sieg des Vaters über ſeinen Sohn in Hebbels Drama„Adgnes Bernauer“(Kl.)— Kleine Ausarbeitungen. 1. Der Arbeiterſtand.— 2. Bismarcks Leben.— 3. Die Handlung in Schillers Ballade„Der Taucher“— 4. Der wilde Jäger.(Inhalt des Gedichtes von G. A. Bürger).

Franzöſiſch. Rédactions: Le désir du petit François.— L'empereur et les œufs.— Les souliers de Voltaire. Dazu 5 Nachſchriften(Diktate).

Engliſch.

1. Why was Columbus fitted for his voyage of discovery?d 2. The Puritans in Holland. 3. The Voyage of the Mayflower. 4. The Time of Cromwell and Charles II. 5. Why did William Pitt choose Wolfe for taking Quebec? 6é. The Battle on the Plains of St. Abraham. 7. Hargreaves. Außerdem 8 gramm. Arbeiten.

Chemie. Das Steinſalz. Die Sodagewinnung. Leuichtgasfabrikation. O Il Rg. Deutſch. 3 1. Der Ackerbau als Grundlage der Kultur.(H.) 2. Nach Wahl: Achill und Hektor oder der Stil in der Ilias.(Kl.) 3. Die Braut von Meſſina und König Oedipus.(H.) 4.„Das Leben iſt der Güter höchſtes nicht“.(Kl.) 5. Werdet Mitglieder! Eine An— ſprache.(H.) 6. Nach Wahl: Für und wider das Kino oder Für und wider den Sport.(H.) 7. Die Karolingiſche Staatsverfaſſung und ihre Bedeutung.(Kl.)§8. Die Not im Deut⸗ ſchen Sprichwort.(H.) Franzöſiſch. Rédactions: Une pièce d'or et son effet. Le Marseillais et le Gascon. Le roi et le filou. Dazu 5 Nachſchriften(Diktate). Engliſch. Accounts: 1. Mr. Heatherstone's proposal. 2. All is well that ends well. 3. This for that. O II OR. Deutſch. 1. Die Entwicklung der Kultur(dargeſtellt nach Schillers„Das Eleuſiſche Feſt“).(Kl.) 2. Beſchreibung zweier Gegenſtände.(Kl.) 3. a) Vieles Gewalt'ge lebt, und nichts iſt gewaltiger als der Menſch.(Ein Chorlied aus Sophokles„Antigone“). b) Der Dialog Kreon⸗Antigone als Höhepunkt der Handlung.(Kl.) 4. Warum erweckt Hannibal unſere Begeiſterung?(H.) 5. a) Die Bedeutung der Flüſſe für den Menſchen. b) Die Familie bei den Germanen(Nach Tacitus).(Kl.) 6. Selbſtgewählte Aufgaben.(H.