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u. Syntax. Lektüre: Cicero de imperio Cn. Pompei, in Catilinam I. Sallustius: Bellum Catilinae. Ovid: Metamorphosen l 1— 4; VIII 618— 724(Philemon u. Baucis); XV 871- 879; Trist. IV, 10; Fast. II 193— 242.— Französisch: Wiederholungen aus der Syntax. Lektüre: Daudet, Lettres de mon moulin und Contes du lundi. Moliéere, Les Femmes Savantes. Schriftlicne und mündliche Übersetzungen. Kleine Aufsätze.— Englisch: Hausknecht, The English Student, Composition IV— XIX.— Mathematik: Geometrie, Trigonometrie u. Stereometrie nach Koppe- Diekmann II. Zinseszins u. Renten nach Heis-Druxes— Physik: Wärmelehre. Magnetismus. Elektrizität.— Chemie: Nichtmetalle. Grundbegriffe.

Obersekunda(Oberrealschule). Deutsch: Gelesen wurden: Sophokles' König Odipus und Antigone, Schillers Braut von Meéssina, Grillparzers Sappho, Goethes Hermann und Dorothea und Gôtz von Berlichingen, Gedichte mit antikem Inhalt von Schiller, Stücke aus Bieses Lesebuch.

Aufsätze: 1. Das griechische Theater. 2. Odipus und seine Untertanen. 3. Dber moderne

Verkehrsmittel. 4. Die Vorfabel von Schillers Braut von Messina. 5. König Odipus von Sophokles und Schillers Braut von Messina. Ein Vergleich. 6. Die Ortlichkeit in Goethes Hermann und Dorothea. 7. Das Verhältnis Hermanns zu seinen Eltern. S. Gang der Handlung in Sophokles' Antigone. Französisch: Gelesen wurde: Les Femmes Savantes, von Molieère.(Carl Flemming). Le Siège de Paris, von Francisque Sarcey.(Velhagen u. Klasing). Abrégé d'histoire de la Littérature francçaise, von Marcel Le Tourneau et Louis Lagarde.(Weidmann-— sche Buchhdlg.). Freie Vorträge über gegebene und selbstgewählte Themata. Auswendlglernen von Gedichten. Wiederholungen und Besprechungen grammatischer Abschnitte. UÜbersetzungen aus Plötz, Übungen zur Erlernung der franz. Syntax. Diktate und freie Arbeiten.

Aufsätze: 1. Lexposition de la comédie des Femmes Savantes. 2. Vers à mettre en prose: Le Laboureur et ses Enfants. 3. Vers à mettre en prose: L'anneau de Polycrate.(Schiller). 4. Vie intime de Paris aux mois d'octobre et de novembre 1870.(Prüfungsaufsatz.)

Englisch: Gelesen wurde: Shakespeare, Julius Caesar und J. R. Seeley, The Expansion of England. Grammatische Übungen im Anschlusse an Plate-Kares, Oberstufe,§ 91— 174.

Mathematik: Neuere Geometrie. Erweiterung der Stereometrie und der ebenen Trigonometrie. Zinseszins- und Rentenrechnung. Komplexe Zahlen, Moivrescher Satz, binomische Gleichungen.— Physik: Wärme, Magnetismus, Flektrizität.— Chemie: Nichtmetalle. Stöchiometrische Aufgaben.

Unterprima(Realgymnasium). Deutsch: Gelesen wurden Proben aus der altesten Literatur, Nibelungenlied, Gudrun, Armer Heinrich, Auswahl aus Walther von der Vogelweide, Hans Sachs, Luther, Opitz, Klopstock, Schillers Räuber, Kabale und Liebe, Lessings Minna von Barnhelm, Stücke aus dem Lesebuche. Aufsätze: 1. Eile mit Weile! 2. Inwiefern kann das Nibelungenlied das Hohelied der Treue genannt werden? 3. Über die Kultur der alten Germanen, 4. Gegensätze in Schillers Räubern. 5. Es ist die Rede dreierlei: ein Licht, ein Schwert und Arzenei. 6. Über die Ge- dichte Walthers von der Vogelweide. 7. Uber die Ehre. S. Luthers Bedeutung für die deutsche Literatur. 3