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Naturbeschreibung: 2 Stdn. Im Sommer: Vergleichende Betrachtung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen. Im Winter: System der Wirrbeltiere, Reptilien, Amphibien und Fische. IVVA Nau; IVB Brand.
Schreiben: 2 Stdn. Rundschrift u. Geschäftsaufsätze. IVA u. IVB vereinigt: Wickenhöfer.
Zeichnen: 2 Stdn. Ebene Gebilde und flache Formen aus dem Gesichtskreise des Schülers, Pinselübungen, Zeichnen aus dem Gedächtnis. Becker.
UNTER-TERTIA B(Reform-Realgymnasium). Klassenlehrer: Oberlehrer Kürschner.
Religion: 2 Stdn. Geschichte lsraels bis zur Zeit Jesu. Einteilung des Alten Testaments. Leichtere Psalmen. Kirchengeschichte bis zu Luthers Auftreten. 4. und 5. Hauptstück. Einige neue Lieder gelernt, frühere wiederholt. Kürschner.
Deutsch: 3 Stdn. Gedichte, besonders Balladen, wurden gelesen, gelernt und vorgetragen, die poetische Form erõrtert. Lesestücke aus dem Lesebuch von Hobf und Paulsiet (Ausgabe für UIII—UIl von Kinsel), besonders aus der Geschichte und Erdkunde. Die grammatischen Aufgaben der früheren Klassen wurden wiederholt und erweitert. 10 Haus- und Klassenaufsätze. Schmidt.
Latein: 8 Stdn. Die 5 Deklinationen, das Verbum esse, die 4 Konjugationen nebst den unregelmäßigen Verben, Pronomina, Numeralia, Komparation der Adjektiva und Bildung der Adverbia nach der Lateinischen Formenlehre von Berthes-Cillhausen- Bruhn im Anschluß an das Lateinische Lesebuch von Walff und das UÜbersetzungs- buch ins Lateinische von demselben Verfasser. Stück 1— 69. Wöchentlich Klassen- beiten. Sehmidt.
Französich: 4 Stdn. Wiederholung der unregelmätßigen Verben. Gebrauch von en und y; Gebrauch der Ländernamen; Pronomina; Wortstellung; Gebrauch der Hilfsverben avoir und éêetre; Rektion der Verba; reflexive, persönliche und unpersönliche Zeit— wörter; Gebrauch der Tempora. Lehrbuch von Kühn-Oiehl, Kapitel 1— 9. Lesestücke aus Kühn„La France et les Francais“. Sprechübungen im Anschluß an das Ge— lesene und Beschreibungen von Bildern, Auswendiglernen von Gedichten und Fabeln, Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit ins Reinheft. Kürschner.
Geschichte: 2 Stdn. Römische Kaisergeschichte; deutsche Geschichte von den Anfängen bis zum Ausgang des Mittelalters. Einprägung der Geschichtszahlen. Andrä-Ende- mann§ 1— 42. Einzelnes aus der hessischen Geschichte. Kürschner.
Erdkunde: 2 Stdn. Erdteile außer Europa, deutsche Kolonien. Burhenne.
Mathematik: 4 Stdn. Die Grundrechnungen mit absoluten Zahlen, Einführung der positiven und negativen Größen. Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten(Heis §§ 6— 32, 61, 63.) Wiederholung der Sätze vom Parallelogramm. Kreislehre, Sätze über Flächengleichheit. Berechnen der Fläche gradliniger Figuren. Verwandlungs- aufgaben. Dreieckskonstruktionen.(Koppe-Diebmann§§ 59— 153). Burhenne.
Naturkunde: 3 Stdn. Kulturpflanzen, die wichtigsten Ordnungen des natürlichen Systems. Farne, Moose, Schachtelpalme.— Gliedertiere, Weichtiere. Burhenne.
Zeichnen: 2 Stdn. Zeichnen nach einfachen Gegenständen, von Teilen des Zeichensaales, Skizzieren und Malen. Becker.
UNTER-TERTIA A(Oberrealschule). Klassenlehrer: Oberlehrer Dörbecker. Religion: 2 Stdn. Wie in U IIIB. Schwerdtfeger.