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2. Der eigentliche Unterricht. a) Die deutsche Lektre.
OI: Klassenlektüre: Goethe: Lyrik, Leiden des jungen Werther, Iphigenie, Tasso, Faust; Schiller: Gedankenlyrik,„Ueber das Erhabene“,„Ueber naive und sentimen- talische Dichtung“(kurze Auswahl),„Ueber die ästhetische Erziehung des Menschen“(15. Brief), Wallenstein.
Kursorisch gelesen: Goethe:„Dichtung und Wahrheit“,„Italienische Reise“, Schillers Briefe(Freytags Schulausgabe), Kleists„Prinz von Homburg“.
Ueberwachte Privatlektüre: Goethe:„Wilhelm Meisters Wanderjahre“; eine größere Biographie Goethes und Schillers; Hebbel: laria Magdalena; C. F. Meyer: Der leilige. E. M. Arndt:„Meine Wanderungen und Wandelungen mit dem Reichsfreiherrn Heinrich Karl Friedrich vom Stein“.
UIa: Klassenlektüre: Proben der Dichtung des 17. und 18. Jhs. nach der Sammlung: Von Luther bis Klopstock(Velhägen und Klasing); Klopstock(nach Sparmberg, Vom lebenden Klopstock); Lessing, Laokoon und Hamburg. Dramaturgie(i. A.), Goethes Laokoon. Goethe, Hermann und Dorothea. Lessing, Emilia Galotti, Nathan, Erziehung des Menschengeschlechts, Freimaurergespräche; Herder, Briefwechsel über Ossian und die Lieder alter Völker, Aufsatz über Shakespeare(Ausg. von Kühnemann); Shakespeare, Macbeth; Schiller, Kabale und Liebe, Don Karlos.
Kursorisch gelesen: Schiller: Räuber, Fiesko; Hebbel, Maria Magdalena; Das deutsche Volkslied(Ausw. von A. Matthias, Velh. u. Kl.).
Ueberwachte Privatlektüre: Th. Storm, Zur Chronik von Grieshuus; G. Keller, Pankraz der Schmoller; C. F. Meyer, Ulrich v. Huttens letzte Tage; W. Weber, Dreizehn- linden; Luther, An den christlichen Adel deutscher Nation. Th. Storm, Der Schimmelreiter.
UIb: Klassenlektüre: Ausgewählte Oden Klopstocks. Ausgewählte Kapitel aus Lessings„Laocoon“ und der Hamburgischen Dramaturgie. Emilia Galotti. Abschnitte aus „Anti-Götze“. Nathan der Weise. Shakespeares Macbeth. Schillers„Don Carlos“.
Kursorische Lektüre: Goethes Götz. Schiller, Räuber, Kabale und Liebe.
Ueberwachte Privatlektüre: Storm, Eekenhof, Zur Chronik von Grieshuus, Schimmelreiter.
O II: Klassenlektüre: Proben ahd. und mhd. Dichtung nach dem Lesebuch, ins- besondere Nibelungenlied und Walther v. d. V. Maria Stuart. Götz. Jungfrau v. Orleans. Shakespeare, Julius Caesar.
Kursorische Lektüre: Meier Helmbrecht.
Ueberwachte Privatlektüre: Riehl, Stadtpfeifer. Kleist, Michael Kohlhaas.
UII: Klassenlektüre: Schiller, Balladen und Glocke; Goethe, Balladen; Schiller, Tell; Dichter der Befreiungskriege; H. v. Kleist, Hermannsschlacht; Deutsche patriot. Prosa Velb. u. Kl. Bd. IV); Lessing, Minna v. Barnhelm. H. v. Kleist, Michael Kohlhaas.
Kursorisch gelesen: Hebbel, Agnes Bernauer; Schiller, Die Jungfrau von Orleans.
Ueberwachte Privatlektüre: Riehl, Der Stadtpfeifer; A. Stifter, Der Waldsteig.
OIII: Außer dem Lesebuch in der Klasse behandelt: Paul Heyse, Kolberg; Rosegger, Als ich noch der Waldbauernbub war. 3 Bände; Raabe, Else von der Tanne; C. F. Meyer, Gustav Adolfs Page; Th. Storm, Pole Poppenspäler; Riehl, Spielmannskind, Rhein- gauer Deutsch.
UIII: Klee, Deutsche Heldensagen. IV: Becker, Erzählungen aus der alten Welt.
b) Die fremdsprachliche Lektüre.
0 I: Latein: S. Tacitus Annalen I—III ohne wesentliche Auslassungen, aus IV—VI die Tiberiuskapitel(Zum Vergleich als häusliche Lektüre Sueton: Tiberius) und XV, 38 ff. Horaz, 21 Oden aus Buch 2—4 u. carmen säculare.— W. Tacitus Historien: I i. A. u. IV Pakerautoiaid)) Cicero, de republica mit somnium Scipionis i. A.; Plautus Menächmi; Horaz
5 Episteln u. ars poetica..