11 Geschichte und Erdkunde. Deutsche und preussische Geschichte von Friedrich dem Grossen an bis zur Gegenwart.— Erdkunde der Staaten Europas ausser Deutschland. Das Wichtigste aus der mathematischen Geographie. 3 St. W.(Wilhelmi.)

Mathematik. Gleichungen einschliesslich einfacher quadratischer mit einer Unbekannten und Logarithmen(Bardey 22— 25, 18). Berechnung des Kreisinhalts und Kreisumfangs, geometrische Übungsaufgaben aus der Kreis- und Proportionslehre. Die trigonometrischen Funktionen am recht- winkeligen Dreieck. Berechnung rechtwinkeliger und gleichschenkeliger Dreiecke. Die einfachen Körper nebst Berechnung von Kantenlängen, Oberflächen und Inhalten. 4 St. w.(Reinhard.)

Physik. Die wichtigsten chemischen Erscheinungen. Akustik, einige wichtige Abschnitte aus der Optik, Magnetismus, Elektricität. 2 St. W.(Reinhard.)

Tertia 1. (Ordinarius Oberlehrer Hohenthual.)

Religionslehre. a) Evangelische: Das Reich Gottes im Neuen Testament an der Hland der Evangelien; eingehende Behandlung der Bergpredigt und der Gleichnisse. Einige Psalmen. Reformationsgeschichte im Anschluss an ein Lebensbild Luthers. Wiederholung des Katechismus und der wichtigsten Kirchenlieder. 2 St. wW.(Hohenthal.)— b) Katholische: Kombiniert mit Sekunda 2.— c) Jüdische: Kombiniert mit Sekunda 2.

Deutsch. Behandlung prosaischer und poetischer Lesestücke aus dem Lesebuche von IHlopf und Paulsiek. Lektüre von Schillers Glocke und Wilhelm Tell. Belehrungen aus der Metrik und Poetik im Anschluss an die Lektüre. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten und Dichterstellen. Alle 4 Wochen ein Aufsatz. 2 St. W.(Hohenthal.)

Latein. Caesar de bell. Gall. I 30— 54. IV—VI 29. VII 36 mit Auswahl. 4 St. W.— Wiederholungen aus der Formenlehre und der Kasuslehre. Tempus- und Moduslehre, oratio obliqua. Übersetzungen in das Lateinische nach Ostermann oder im Anschluss an die Lektüre. Alle 8 Tage ein Extemporale oder Exercitium; alle 6 Wochen eine schriftliche Ubersetzung aus Caesar in der Klasse. 3 St. w.(Hohenthal.)

53.— Ovids Metamorphosen

Griechisch. Die Verba auf u und die wichtigsten unregelmässigen Verba. Wieder- holung und Ergänzung der Lehraufgabe der vorigen Klasse. Hauptregeln der Syntax im Anschluss an Gelesenes. Mündliche und schriftliche Übersetzungsübungen aus dem Ubungsbuch von Wesener II und im Anschluss an die Lektüre. Alle 14 Tage eine häusliche Arbeit oder ein Extemporale.— Im S. 3, im W. 2 St. w.— Xenophons Anabasis Buch I mit Ausschluss von Cap. 9 und Buch

II Cap. 1—2. Im S. 3, im W. 4 St. w.(Hohenthal.)

Französisch. Lektüre: Erckmann-Chatrian, Contes populaires. Grammatik: Die unregel- mässigen Verben in systematischer Gruppierung unter Ausscheidung der minder wichtigen und selteneren Komposita. Ergänzung der übrigen Formenlehre. Die syntaktischen Hauptgesetze in Bezug auf den Gebrauch der Hilfsverben avoir und èêtre; Wortstellung, Tempora, Indikativ und Konjunktiv, wesentlich induktiv behandelt; Erweiterung des Wort- und Phrasenschatzes. Schrift- liche und mündliche Übersetzungen in das Französische, Diktate. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Auswendiglernen einer beschränkten Anzahl von Fabeln. Sprechübungen. 3 St. w.(Schäfer I.)