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tische Regeln und stilistische Anweisungen. Wöchentlich eine Klassenarbeit, Reinschrift oder ein häusliches Exercitium. 8 St. w.(Ewoldt.)

Erdkunde. Physische und politische Erdkunde von Deutschland. Erweiterungen der geographischen Grundbegriffe. Elemente des Kartenzeichnens. 2 St. w.(Patschoosky.)

Rechnen. Die deutschen Masse, Gewichte und Münzen, Zerlegen der Zahlen in Faktoren und Benutzung derselben UÜbungen im Kopfrechnen. Gemeine Brüche und einfache Aufgaben aus der Regel de Tri nach Schellen. 4 St. w.(Eooldt.).

Naturbeschreibung. Beschreibung und Vergleichung verwandter Blütenpflanzen, die wichtigsten Pflanzenfamilien im natürlichen System.— Beschreibung von Amphibien, Reptilien und Fischen, nebst Mitteilungen über ihre Lebensweise uud Heimat, über ihren Nutzen oder Schaden. Grundzüge des Knochenbaues beim Menschen. 2 St. w.(Enooldt.)

Schreiben. Das deutsche und lateinische Alphabet in Buchstaben, Wörtern und Sätzen nach gegebener Vorschrift. Abschrift von Lesestücken. 2 St. W.(Witt.)

Zeichnen. Ubungen im Zeichnen geradliniger Formen auf Grund der geometrischen Formenlehre. Zusammenstellung zu Bordüren und Füllungen; an der Zeichentafel in grossem Masstabe entworfen und vorgezeichnet. 2 St. w.(Witt.)

Singen. Nach Kothes Gesanglehre Einführung in die Notenlehre und Bildung von Ton- leitern; Dreiklang. Choräle, ein und zweistimmige Lieder. 2 St. W.(Funk.)

Sexta. (Ordinarius Hilfslehrer Patschooskpj.)

Religionslehre. a) Evangelische: Biblische Geschichten des A. T. nach dem Lehr- buche von Wendel. Vor den Hauptfesten die betreffenden Geschichten des N. T.— Katechismus: 1. Hauptstück mit Luthers Auslegung, 2. Hauptstück chne dieselbe. Erlernung einiger Kirchen- lieder und Sprüche. 3 St. W.(Vogt.)— b) Katholische: Kombiniert mit Quarta.

Deutsch und Geschichtserzählungen. Unterscheidung der starken und schwachen Flexion. Rechtschreibübungen in wöchentlichen Diktaten. Lesen von Gedichten und Prosastücken aus dem Lesebuch von Hopf und Paulsiek. Mündliches Nacherzählen. Auswendiglernen und Vor- tragen von Gedichten. 3 St. w.— Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte. 1 St. w. (Patschovskq.)

Latein. Formenlehre unter Beschränkung auf das Regelmässige und mit Ausschluss der Deponentia. Vokabellernen im Anschluss an das Lesebuch und zur Vorbereitung auf die Lektüre. Übersetzungen aus dem Lese- und UÜbungsbuch von Ostermann. Wöchentlich eine halbstündige Klassenarbeit im Anschluss an den Lesestoff. 8 St. W.(Patschovsky.)

Erdkunde. Heimatkunde. Elementare Einführung in die Grundbegriffe der physischen und mathematischen Erdkunde. Erste Anleitung zum Verständnis des Globus und der Karten. Oro- und hydrographische Verhältnisse der Erdoberfläche im allgemeinen. 2 St. w.(Patschobsly, von Neujahr 1895 an Schäfer.)

Rechnen. Wiederholung der Grundrechnungen mit ganzen, benannten und unbenannten Zahlen. Die deutschen Masse, Münzen und Gewichte.— UÜbungen in der dezimalen Schreibweise und den einfachsten dezimalen Rechnungen. Primfaktoren von 1—50. 4 St. w.(Reinhard.)

Naturbeschreibung. Beschreibung von Blütenpflanzen mit Erklärung der Formen und Teile der Wurzeln, Stengel, Blätter, Blüten, leicht erkennbaren Blütenstände und Früchte. Be-