9 5. Geſchichte.

(Handbuch für den biogr. Geſchichtsunterricht von Schwartz; Leitfaden bei dem Unterricht in der Geſch. des Preuß. Staates von Pültz.) 3 III. Klaſſe wöch. 2 St. Geſch. des Preuß. Staates von ſeigem Anfange bis auf die neuere Zeit. II. Klaſſe wöch. 2 St. Alte Geſchichte bis zum Untergange des weſtrömiſchen

Reiches. 1. Klaſſe wöch. 2 St. Wie Kl. 111. Dazu auszgewählte Biogr. aus der neuern Geſchichte. Keller.

6. Geographie. (Schulgeogr. von Seydlitz; Schulatlas von Stieler.)

III. Klaſſe wöch 2 St. Einleitende Uebungen in der geogr. Auffaſſung nnd Darſtellung im Anſchluß an die niüchſte landſchaftliche Umgebung; der Weſterwald und die Taunuslandſchaft in phyſikal. Hinſicht; Preußen; der norddeutſche Bund;— unter durchlaufender Auwendung des Karten⸗ zeichnens,

II. Klaſſe wöch. 2 St. Europa nach ſeinen phyſikal. Verhältniſſen; die europ. Staaten außer Deutſchland; Ueberſicht der europ. Staaten— mit durch⸗ laufender Anwendung des Kartenzeichnens..

I. Klaſſe wöch. 1 St. Orientierung am Sternenhimmel; die Erde als Sphäroid; Rotation und Revolntion nebſt Folgerungen; die Mondphaſen; die Fin⸗ ſterniſſe; Einiges aus der Zeitrechnung. Hartmann.

7. Naturgeſchichte. (Kleine Schulnaturgeſch. von Schilling.)

III. Klaſſe wöch. 2 Stunden Sommer: Beſchreibung einzelner Pflanzen als Repräſentanten für Pflanzengruppen unter Hervorhebung der naturge⸗ ſchichtlich oder für Oekonomie oder Induſtrie wichtigſten Vorkommniſſe; Ordnen des gewonnenen Materials mit entſprechender Erweiterung; wöchentliche Exkurſionen, wobei gelegentlich auch anderartiger Stoff zu ſpäterer planmäßiger Verarbeitung geſammelt wurde; Anteitung zum Be⸗ ſtimmen und Einlegen von Pflanzen.— Winter: Ueherſicht der Thier⸗ klaſſen und der Ordnungen der vier erſten Klaſſen; eingehendere Beleh⸗ rung über einzelne wichtigere Gruppen der zwei erſten Klaſſen; überſicht⸗ liche Wiederholung des Jahrespenſums.— Alles unter durchlaufender Anwendnug der figürlichen Darſtellung.

II. Klaſſe wöch, 2 Stunden. Sommer: Die Klaſſen und Ordnungen der

8 Glieder⸗ und Schleimthiere; insbeſondere Beſchreiben einzelner wichtiger Individuen und Gruppen unter Anwendung der figürlichen Darſtellung; wöchentliche Exkurſionen; Auleitung zum Beſtimmen und Aufbewahren von Inſekten.— Winter: Die Klaſſen und Ordnungen der Mineralien überſichtlich; ausfiührlichere Beſchreibung einzelner Mineralien und Mi⸗ neraliengruppen mit beſonderer Hervorhebung des chemiſchen Verhalts, der Gewinnung und Benutzung; überſichtliche Wiederholung des Jahres⸗ penſums. Hartmann.

8. Naturlehre. (Lehrbuch der Pphyſik für Unterrealſchulen von Pisko.) I. Klaſſe wöch. 2 Stunden. Die allgemeinen Eigenſchaften der Körper; Kohäſion und Adhäſion; die Feſtigkeitsgeſetze; die Lehre von der Wärme, und zwar,