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Vorſchrift. Griechiſch. Verba auf, unregelmäßige Verba; die Hauptregeln der Syntax. Xenophons Anabaſis I—III(Auswahl). Schriftliche Arbeiten nach Vorſchrift. Franzöſiſch. Dubislaw und Boek, 37—55. Wiederholung aus den früheren Lehraufgaben. Sprechübungen. Schriftliche Arbeiten nach Vorſchrift. Geſchichte. Deutſche Geſchichte vom Ausgange des Mittel⸗ alters bis zum Regierungsantritt Friedrichs des Großen. Die wichtigſten Ereigniſſe der außer⸗ deutſchen Geſchichte. Wiederholung aus der früheren Aufgabe. Erdkunde. Wiederholung und Ergänzung der Landeskunde des deutſchen Reiches. Mathematik. Wiederholung der Bruch⸗ rechnung und Anwendung auf Buchſtabenausdrücke. Einfachſte Sätze über die Proportionen. Gleichungen erſten Grades mit einer und mehreren Unbekannten. Wiederholung und Fortſetzung der Lehre vom Kreis. Flächengleichheit der Figuren. Berechnung der Flächen gradliniger Figuren. Naturkunde. Bau des menſchlichen Körpers. Einfachſte Erſcheinungen aus der Mechanik feſter, flüſſiger und gasförmiger Körper, ſowie aus der Wärmelehre.

Untertertia.

Religion. a) Katholiſche: Katechismus: Ausführliche Erklärung des 2. Hauptſtücks und des Kirchenjahres in Verbindung mit dem 1. Gebot. Bibliſche Geſchichte: Das Alte Teſtament mit beſonderer Berückſichtigung ſeines vorbereitenden, prophetiſchen und vorbildlichen Charakters. Lieder. b) Evangeliſche: Kombiniert mit Obertertia. Deutſch. Grammatiſche Wiederholungen. Gedichte und Proſaſtücke aus dem Leſebuche. Lernen und Wiederholen der Gedichte des Kanons. Das Wichtigſte aus der Metrik. 10 Aufſätze. Latein. Cäſars Bellum Gallicum I—IV. Wieder⸗ holung und Ergänzung der Kaſuslehre. Hauptregeln der Tempus⸗ und Moduslehre. Wieder⸗ holung der Formenlehre. Phraſen und ſynonymiſche Unterſcheidungen. lüberſetzen aus dem Übungs⸗ buche, ſchriftliche Arbeiten nach Vorſchrift. Griechiſch. Regelmäßige Formenlehre. Einiges von der Satzlehre. Wortſchatz. Schriftliche Arbeiten nach Vorſchrift. Franzöſiſch. Dubislaw u. Boek, 27— 36, Wiederholung der vorhergehenden Abſchnitte. Schriftliche Arbeiten nach Vorſchrift. Geſchichte. Deutſche Geſchichte bis zum Ausgange des Mittelalters. Erdkunde. Die außer⸗ europäiſchen Länder. Die deutſchen Kolonien. Mathematik. Die vier Grundrechnungen. Erweiterung der Lehre vom Dreieck. Lehre von den Parallelogrammen, den Sehnen und Winkeln am Kreiſe. Konſtruktionsübungen. Naturkunde. Beſchreibung und Vergleichung einiger Nadelhölzer und Sporenpflanzen. Beſprechung der wichtigeren ausländiſchen Nutzpflanzen. Einiges aus der Anatomie und Phyſiologie der Pflanzen. Niedere Tiere. Üüberblick über das Tierreich.

OQuarta.

Religion. a) Katholiſche: Lehre von dem Glauben. Das Alte Teſtament von der Trennung des Reiches bis zur Zeit Chriſti, das Neue Teſtament von der Auferſtehung des Herrn bis zum Schluß. Gebete, Lieder. b) Evangeliſche: Bibliſche Geſchichten aus dem Neuen Teſtament. Das Glaubensbekenntnis. Wiederholen und Lernen von Kirchenliedern. Deutſch. Ausgewählte Gedichte und Proſaſtücke. Lernen der Gedichte des Kanons und Wiederholung der früher ge⸗ lernten. Der zuſammengeſetzte Satz, die Zeichenſetzung und das Wichtigſte aus der Wort⸗ bildungslehre. Aufſätze und Diktate. Latein. Lektüre aus Oſtermann⸗Müller. Grammatik: Wiederholung der Lehraufgaben der Quinta; das Wichtigſte aus der Kaſuslehre. Schriftliche Arbeiten nach Vorſchrift. Franzöſiſch. Lautlehre, regelmäßige Formenlehre. Sprechübungen nach Dubislaw und Boek, 1—24. Schriftliche Arbeiten nach Vorſchrift. Geſchichte. Griechiſche Geſchichte bis zum Tode Alexanders, römiſche Geſchichte bis zum Tode des Auguſtus. Erd⸗ kunde. Die außerdeutſchen Länder Europas. Kartenſkizzen. Mathematik. Dezimalbruchrechnung. Einfache und zuſammengeſetzte Regeldetri. Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben, namentlich die einfachſten Fälle der Prozent⸗, Zins⸗ und Rabattrechnung. Propädeutiſcher geometriſcher Anſchauungsunterricht. Ubungen im Gebrauche von Zirkel und Lineal. Lehre von den Geraden, Winkeln und Dreiecken. Naturkunde. Beſchreibung und Vergleichung von Pflanzen mit ſchwieriger erkennbarem Blütenbau. Gliedertiere mit beſonderer Berückſichtigung der Inſekten.