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domicilium artium litterarum fuisse. 5. Saepe inclitos populos regesque perlevi mo- mento victos esse. 6. Marius quantum profuerit, quantum obfuerit civibus.
2. Deutſche Aufſätze. 1) Wie läßt ſich der Ausſpruch des Horaz:„Operosa par- vus carmina fingo“ vereinigen mit dem andern:„Exegi monumentum ete„ 2. Ueber die Gründe, durch welche die Gräfin Terzky den Wallenſtein zu bewegen ſucht, vom Kaiſer abzu⸗ fallen. 3. Hor. Od. II., 2, ein Denkmal horaziſcher Lebensweisheit.(Klaſſenarbeit.) 4. Ein⸗ heit der Handlung in Schillers Wilhelm Tell. 5) Siehe: Unterprima. Nr. 8.
. 2. Unterprima.
1. Sagunti excidium. 2. Epaminondam(Hannibalem, Caesarem) clarum imperatorem fuisse. 3. Justitia quasi fundamentum societatis humanae est. 4. Magnum est, eadem habere monumenta majorum, eisdem uti sacris, sepulchra habere communia. 5.(Classenarbeit) Concordia res parvae crescunt, discordia maximae dilabuntur. 6. Saepe inclitos populos regesque parlevi momento victos esse. 7. Marius quantum profuerit, quantum obfuerit civibus. 8. Quanta fide Hannibal jusjurandum patri datum, semper se Romanorum inimicum fore, servaverit. 9. Vergilianum illud: Tu ne cede malis, sed contra audentior ito, toti populo Romano propositum fuisse videtur. 10.(Classenarbeit).
1. Wie kommt es, daß wir beim Beginn eines neuen Schuljahres mit erneuter Freudig⸗ keit arbeiten? 2. Horaz jnbelt beim Frühlingsanfang. 3. a. Wie unterſcheidet ſich der Krieger⸗ ſtand zur Zeit der Blüte des Ritterthums im Mittelalter von der Soldateska Wallenſteins. b. Fatum und Vorſehung. 4. Wohl dem Ganzen, findet ſich einmal einer, der ein Mittelpunkt für viele Tauſende wird. 5.(Claſſenarbeit) Was will Oktavio zu Max ſagen mit den Worten: „Mein Sohn, laß uns die alten, engen Ordnungen gering nicht achten“. 6. Eintheilung und Inhaltsangabe von Platos Apologie des Sokrates. 7. Maria Stuart, 3. Aufzug, 4. Auftritt. Stellung dieſes Auftrittes im Geſammtdrama und Inhalt desſelben. 8) Eine größere Scene aus dem Nibelungenlied metriſch und mit Reim nach beſtimmter Vorſchrift überſetzt. 9.(Claſſenaufſatz.) Selbſtbekenntniſſe des Horaz im erſten Buch der Oden. 10. Erklärung und Einſchränkung der Stelle:„Seele des Menſchen, wie gleichſt du dem Waſſer; Schickſal des Menſchen, wie gleichſt du dem Wind.“
II. Abiturientenprüfungen.
Im Laufe des vergangenenen Schuljahres wurden wiederum wie im Jahre vorher 2 Abiturientenprüfungen abgehalten. Es iſt dies eine Folge der zu Oſtern 1874 vorgenommenen Verlegung des Anfangs des Schuljahres von Oſtern auf Herbſt. Es waren demgemäß zu Oſtern 1875 eine größere Anzahl Unterprimaner nach Oberprima verſetzt, und wiederum Herbſt 1875 eine Anzahl, ſo daß im Beginn des neuen Schuljahres 43 Oberprimaner vorhanden waren. Von dieſen wurden Oſtern 27 zum mündlichen Examen zugelaſſen, im Herbſt 16. Es iſt ſelbſt⸗


