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e) Deklamation. Abt. III. Kleine Gedichte aus dem oben angegebenen Leſebuch wurden gelernt. Abt. II. memorierte Gedichte aus dem oben angeführten Leſebuch und aus den„deutſchen Dichtungen“. Abt. I. trug Gedichte aus den„deutſchen Dichtungen“ und dem Leſebuch vor.

Rechnen. a) Tafelrechnen. Abt. III. Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenkreis 1— 100 nach der Rechenmaſchine. Abt. II. Die vier Species mit unbenannten Zahlen. Abt. I. Die vier Species mit unbenannten Zahlen wiederholt; ſodann die vier Grundrechnungsarten in benannten Zahlen nach dem 3. Lehrgang von Niepoths Nechenbuch. Einfache Regel⸗de⸗tri Aufgaben.

b) Kopfrechnen. Abt. III. Die vier Grundrechnungsarten innerhalb des Zahlenkreiſes 1— 100 in leichteren Aufgaben. Abt. II. Die vier Grundrechnungsarten in unbenannten ganzen Zahlen. Leichte Regel⸗de⸗tri⸗Aufgaben. Abt. I. Die vier Species mit benannten ganzen Zahlen. Fortſetzung in der Löſung von einfachen Regel⸗de⸗tri⸗Aufgaben. Einübung des neuen Maßes und Geyichtes.

Anſchauungsunterricht und Geographie. Abt. III. Im Anſchauungskreiſe der Kinder liegende Dinge und Erſcheinungen wurden beſprochen. Abt. II. Die wichtigſten Vorbegriffe zur Geo⸗ graphie im Anſchluß an Michelſtadt und deſſen nächſte Umgebung; das Flußgebiet der Mümling nach einer leicht verſtändlichen Zeichnung an der Wandtafel. Abt. I. Das Großherzogtum Heſſen nach der Karte; Rhein, Main und Neckar.

Schönſchreiben. Abt. III. Elementariſche Entwicklung des kleinen und großen deutſchen Alphabets auf der Schiefertafel. Taktſchreiben. Abt. II. Einübung des kleinen und großen deutſchen Alphabets im Schreibheft. Abt. I. Vervollkommnung des deutſchen und Einübung des engliſchen Alphabets. Das Taktſchreiben wurde beibehalten.

Geſang. Mehrere ein⸗ und zweiſtimmige Jugendlieder wurden eingeübt, und die Tonleiter wurde häufig geſungen.

Turnen und Spaziergang. Bildung der Reihe, Drehungen im Stehen. Taktgehen an Ort und von der Stelle in verſchiedenen Ganglinien. Bildung des Reihenkörpers. Leichte Ubungen im Klettern, Springen und an der wagrechten Leiter, ſowie einige leichte Arm- und Beinübungen. Turn⸗ ſpiele. Kleine Spaziergänge in der Umgegend von Michelſtadt. Die dabei gemachten Erfahrungen wurden beim Anſchauungsunterricht und in der Geographie verwendet.

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B. Realſchule.

(10. bis 16. Tebensjahr.)

Ausführung des Normallehrplans im Schuljahr 1882 1. Religion.

Da über den Lehrſtoff und die Verteilung desſelben auf die einzelnen Klaſſen noch keine be⸗ ſondere Verfügung erſchienen iſt, ſo wurde mit Rückſicht auf das frühere Programm nachfolgender Lehrſtoff in den einzelnen Klaſſen durchgenommen:

Evangeliſcher Religionsunterricht. Klaſſe VI. a. Die bibliſche Geſchichte des alten Teſta⸗ ments bis zur Teilung des Reichs.

b. Das erſte Hauptſtück des lutheriſchen Katechismus und eine Anzahl dazu gehöriger Sprüche.

c. Einige Kirchenlieder.

Klaſſe V. a. Die bibliſche Geſchichte des neuen Teſtaments.

b. Das erſte Hauptſtück wiederholt; den erſten Artikel des zweiten Hauptſtücks erklärt und ge⸗ lernt und im Anſchluß hieran die Lehre von Gott; das dritte Hauptſtück.

c. Die früher gelernten Kirchenlieder wiederholt und einige neue erklärt und gelernt.

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