I. Der Unterricht.
1. Die Stundentafeln des altsprachlichen(humanistischen) Gymnasiums und des neusprachlichen Gymnasiums(sogen. Realgymnasium alten Stils) mit gemeinsamem Unterbau.
Gemein- Altsprachliches 1 Nenerahlches Wo 5 hen 1 . samer(humanistisches) stundenza Fächer Unterbau Gymnasium(eer MerPaaßoſum an dL VLOns e e GNunn gymnalium p
Religion......... 2 2 2 2 212 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 18 Deutsch......5 4 3] 3 3 3 4 3 3% 3 3 3 4 3 3 31 31 Latein..... 2 77 6 6 5 A A 51 4 4 3 3 3 3 53 41 Griechisch........—— 6 6 6 6 6/ 6/ 66—-————— 36— Französisch......—— 3 2 2 2 2 2 2 4 4 4[4 4 4 15 27 Enghsch.......--——=-— eie vemer: 4 14 3 3 3 3(9) 20 Geschichte.......—- 1 2 2 2 3 3 ſ 3 2 30 3 3 3 3 19 20 Erdkunde....... 2 2 2 1 1 1 1 1 1 2/ 17 1 1 1 1 12 13 Mathematil.... 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 al au 40 33 36 Naturwissenschaften....] 2 2 2 2 2 2 2 23 21 2 2 4 31 4 4 m1s 25 Zeichnen......... 2 2 2 2 2 1 1 1 1%†5 2 2 2 2 2 2 14 18 Singen....——————— 4 4 Summe 26 26 27[29 20 29 29 2— 29 ſ1 29 20 29 20 29 29 ſ 253 2583
Ferner: Turnen und Spiel. 4 4 4 4 4 4 4 4 4! 4 4 4 4 4 24 24 Musik und Chorgesang—— 4— 4 4 Arbeitsgemeinschaften..———— V— V———— V— V— 6— 6 6
Bemerkung: 1. Alle Klassen des Unterbaues und der Oberstufe des humanistischen Gymnasiums waren doppelt. Vom Realgymnasium wurde 1924 die U 3 gebildet, 1925: O 3, 1926: U 2, 1927: O 2(1928: U¹).
2. Klammern deuten an, dass zwischen den umfassten Stunden Verschiebungen gestattet sind.
3. Verteilung des naturwissenschaftlichen Unterrichts:
a) Gymnasium: Biologie VI, V, IV, OII 1. Halbjahr je 2 Stunden;
Physik UIII, O III, O II 2. Halbjahr, UI, OI je 2 Stunden; Chemie UII 2 Stunden;
b) Realgymnasium: Biologie VI, V, IV, UII 2. Halbjahr je 2 Stunden, O II 1. Halbjahr 3 Stunden Physik U III, O III, UII 1. Halbjahr je 2 Stunden, O II 2. Halbjahr 3 Stunden, UI, OI je 2 Stunden; Chemie UII, UI, OI je 2 Stunden.
4. Englisch in den oberen Gymnasialklassen ist wahlfrei und wird nach Bedarf unterrichtet(1927 in O HHA und D, ebenso Hebräisch(1927 in O Il und I). Nach Bedürfnis und Lehrmöglichkeit lässt sich auch anderer wahlfreier Unterricht einrichten. Die bescheidenen Kosten sind von den Teilnehmern aufzubringen.
5. Die freiwilligen Arbeitsgemeinschaften dienen der Vertiefung und Ergänzung der Bildungsarbeit unter Berücksichtigung der besonderen Interessen und Begabung der Teilnehmer.(Vgl. S. 5 unten.)