I. Der Unterricht.
1. Die Stundentafeln des altsprachlichen(humanistischen) Gymnasiums und des neusprachlichen Gymnasiums(sogen. Realgymnasium alten Stils) mit
gemeinsamem Unterbau.
Gemein- Altsprachliches Neaprachliches Wo 4 hen 1 samer(humanistisches) 4 stundenza Fäeher Unterbau Gymnasium(e Healg dh) um um
VIIVIIVCMOMUIOIMUIOIuSO3 U2O2 UIO1(nn. Raalium Religion......... 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 18 Deutsch........ 5 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 31 31 Latein.......... 7 7 7 6 6 5 53 3 5I 4 4 3 3 3 3 53 41 Criechisch........——— 6 6 6 67 61 6—————— 36— Französisch........-—— 3 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 15 27 Enxhs........-=[== JRAha vewer 4 4 3 3 3 3((O. 20 Geschichte........— 1 2 2 2 3 3 2] 3 3 3 3 3 19 20 Erdkunde........ 2 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 12 13 Mathematikk....... 4 4 4 3 3 4 3) 4 40⁰ 4 4 4 4 40 40½ 33 36
Naturwissenschaften. 2 2 2 2 2 2 2/ 2 2/ 2 2 4 3] 4/ 4 18 25 Zeichnen......... 2 2 2 2 2 1 1 1 11 2 2 2 2 2 2 14 18 Singen.......... 2 2——[——ℳ————-———— V—— 4 4 Summe. I 26] 26 27[.,29 29 29 20 29 29[20 29 29 29 29 20 253 253 Ferner: Turnen und Spiel.. 4 4 4] 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 24 24 Musik und Chorgesang.—— 8„ 4 4 Arbeitsgemeinschaften..5——— V— V— V—— 6—— V— V—— 6— 6 6
Bemerkung: 1.
2. 3.
Alle Klassen des Unterbaues und des humanistischen Gymnasiums waren doppelt bis auf U IIl und O III. Vom Realgymnasium wurde 1924 die U 3 gebildet, 1925: O 3(1926: U 2). Klammern deuten an, dass zwischen den umfassten Stunden Verschiebungen gestattet sind. Verteilung des naturwissenschaftlichen Unterrichts: a) Gymnasium: Biologie VI, V, IV, OII 1. Halbjahr je 2 Stunden; Physik U III, O III, O II 2. Halbjahr, UI, Ol je 2 Stunden; Chemie UII 2 Stunden; b) Realgymnasium: Biologie VI, V, IV, UII 2. Halbjahr je 2 Stunden, O II 1. Halbjahr 3 Stunden; Physik UIII, O IHI, UII 1. Halbjahr je 2 Stunden, O II 2. Halbjahr 3 Stunden, UI, Ol je 2 Stunden; Chemie UIl, UI, Ol je 2 Stunden.
. Englisch in den oberen Gymnasialklassen ist wahlfrei und wird nach Bedarf unterrichtet(1925 in
O II und D), ebenso Hebräisch(1925 in OIl und l). Nach Bedürfnis und Lehrmöglichkeit lässt sich auch anderer wahlfreier Unterricht einrichten. Die bescheidenen Kosten sind von den Teilnehmern aufzubringen.
. Die freiwilligen Arbeitsgemeinschaften dienen der Vertiefung und Ergänzung der Bildungsarbeit unter
Berücksichtigung der besonderen Interessen und Begabung der Teilnehmer.(Vgl. S. 5 unten.)


