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5. Geschichte(2 St. w.). Griechische Geschichte bis zum Tode Alexanders d. Gr. mit Einflechtung des Allernotwendigsten über die wichtigsten orientalischen Kulturvölker und Aus- blick auf die Diadochenreiche. Ubersicht über die römische Geschichte bis zum Tode des Augustus. Einprägung der unentbehrlichsten Jahreszahlen und des geschichtlichen Schauplatzes. Spitzbarth.
6. Geographie(2 St. w.). Alpenländer und Deutschland in physischer und politischer Beziehung. Spitzbarth.
7. Mathematik(4 St. w.). Umgekehrte und zusammengesetzte Regeldetri, Gewinn-, Verlust-, Tara- und Rabattrechnung. Berechnung von Klammerausdrücken mit Brüchen. Anfangs- gründe der Planimetrie bis zur Kongruenz der Dreiecke einschlieſslich, Konstruktionsaufgaben nach Uth. Brandes.
8. Naturbeschreibung(2 St. w.). S.: Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen nach vorhandenen Exemplaren. UÜbungen im Bestimmen nach Linnés System. W.: Reptilien, Amphibien, Fische und Insekten. Brandes.
9. Gesang(2 St. w.). S. Obertertia.
10. Zeichnen(2 St. w.) Flächenverzierungen, deren Motive die einheimischen Pflanzen, Schneeglöckchen, Veilchen, Haselwurz, Maiglöckchen, Schlüsselblume, Ehrenpreis, Schwertlilie bilden. Ornament des romanischen Stils. Entwerfen von Ornamenten nach gegebenen Ilaupt- linien. Ornament mit Formen des Akanthus. Leierornament, Bekrönung eines Portals. Tro— phäen, Embleme. Wenzel.
Oster-Quinta. Ordinarius: Oberlehrer Spitzbarth.
1. Evangelische Religionslehre(2 St. w.). Ausgewählte biblische Geschichten des neuen Testamentes nach Kurtz§ 102— 171 mit Auswahl. Wiederholung des ersten Hauptstücks mit Sprüchen. Kirchenlieder und Wiederholung der in Sexta gelernten Lieder. Spitzbarth.
Katholische Religionslehre(2. St. w.). S. Quarta.
2. Deutsch(2 St. w.). Grammatik: Der einfache und der erweiterte Satz. Nachschreibe- und Interpunktionsübungen. Lesen und Erklären poetischer und prosaischer Stücke aus Hopf und Paulsieks Lesebuch für Quinta; mündliches und schriftliches Nacherzählen der gelesenen Stücke; Deklamation erklärter Gedichte. Wöchentlich ein Diktat oder auch ein Aufsatz. Spitzbarth.
3. Latein(8 St. w.). Wiederholung der regelmäſsigen Formenlehre; die Deponentia, die unregelmäſsige Formenlehre. Vokabellernen im Anschluſs an die Lektüre. Schriftliche und münd- liche Ubungen nach Ostermann. Wöchentlich eine Arbeit im Anschlufs an den Lesestoff. Einige wichtige syntaktische Regeln und notwendige stilistische Anweisungen. Spitzbarth.
4. Geschichte(1 St. w.). Vorgeschichte der Römer, zumal der Könige; Bilder aus der vaterländischen Geschichte. Spitzbarth.
5. Geographie(2 St. w.). Oro- und hydrographische Verhältnisse der Erdoberfläche im allgemeinen. Physische und politische Erdkunde von Deutschland. Einführung in das Verständnis
des Globus und der Karten. Spitzbarth. xi