3. Übersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres durchgenommenen Lehraufgaben.
A. Allgemeine Bemerkungen.
Grundlegend für den Unterricht sind die amt- lichen„Lehrpläne und Lehraufgaben für die höheren Schulen in Preussen“ vom jJahre 1901, die im Ver- lag der Buchhandlung des Waisenhauses in Halle erschienen sind und durch jede Buchhandlung zum Preise von 75 Pig. bezogen werden können. Sie enthalten die allgemeinen und besonderen Lehrpläne für Gymnasien, Realgymnasien, Oberrealschulen und Realschulen.
Das Realgymnasium zu Cassel ist nun in der Um-— wandlung zu einem Reformrealgymnasium begriffen, die sich im ablaufenden Schuljahr auf die Klassen VI bis O III einschliesslich ausgedehnt hat. Die Klassen OIl bis UII, sowie die OIIhc wurden nach den amtlichen Lehrplänen für die Realgymnasien unterrichtet. Für die Klassen VI bis IV hingegen, in denen als Fremdsprache nur Französisch ge-— trieben wird, war im wesentlichen der Lehrplan der Oberrealschulen und Realschulen mass-— gebend. Nur umfasste der geometrische Unterricht der IV noch die Gesetze über die Flächengleichheit der Figuren und einfachere Berechnungen gerad- liniger Figuren, während die Anfangsgründe der Buchstabenrechnung der UIII zugewiesen waren.
Die beiden Untertertien des Reformreal- gymnasiums, in denen der lateinische Unterricht beginnt, wurden in Deutsch, Geschichte, Erdkunde und Zeichnen nach dem Lehrplan der Realgymnasien unterrichtet. Im Lateinischen wurden aus dem latei- nischen Übungsbuch für Reformschulen von Oster- mann-Müller-Michaelis(Ausgabe B) die Stücke 1— 91 erledigt. Im Französischen wurden die Kapitel 23— 45 aus dem Übungsbuch von Ploetz-Kares, gekürzte Ausgabe C, durchgenommen(in VI Elementarbuch C, Kapitel 1— 29, in V Kapitel 30— 59, in IV Kapitel 60— 72 und aus dem Übungsbuch Kapitel 1— 22). In der Geometrie wurde durchgenommen: Kreislehre, regelmässige Vielecke, Konstruktionsaufgaben, Aus- messung geradliniger Figuren, Proportionen an Strahlenbüscheln; in der Arithmetik: die vier Grund- rechnungsarten, Proportionen, Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten, insbesondere mit Anwendung auf Aufgaben aus dem bürgerlichen Rechnen.— In der Zoologie wurden ausser den Gliedertieren noch die Weichtiere erledigt.
Die beiden Obertertien des Reform- Realgymnasiums wurden in Deutsch, Ge-— schichte, Erdkunde und Zeichnen nach dem Lehrplan der Realgymnasien unterrichtet. Im Lateinischen wurden nach dem oben erwähnten UÜbungsbuch die Formenlehre erledigt und aus Teil III die Kasuslehre durchgenommen. Die Cäsarlektüre begann bereits kurz nach den Sommerferien. Im Französischen gelangten die Kapitel 46— 64 des Ubungsbuches zur Durchnahme. In der Geometrie wurde durch- genommen: Ahnlichkeit der Figuren, Proportionen am Kreise, Ausmessung des Kreises, algebraische Geometrie und graphische Darstellungen; in der Arithmetik: Potenzen und Wurzeln, Gleichungen ersten Grades mit mehreren Unbekannten, zweiten Grades mit einer Unbekannten; in den naturwissen-— schaftlichen Stunden: Kryptogamen; Würmer, Stachel- häuter, Pflanzentiere, Urtiere; Mechanik und Wärme- lehre; Einleitung in die Chemie.
B. Religionsunterricht.
Der im evangelischen Religionsunterricht der Klassen IV—UIl in den letzten Jahren erprobte neue Lehrplan ist nunmehr endgültig genehmigt worden. Er lässt den Katechismusunterricht unge- ändert und begrenzt im übrigen die Lehraufgabe folgendermassen: IV ein Evangelium und die Apostel- geschichte mit Auswahl. Einteilung des neuen Testaments. UIII Geschichte Israels. Leichtere Psalmen. Einteilung des alten Testaments. Kirchen- geschichte bis zur Reformation(ausschliesslich). O IIl das Leben Jesu nach den Synoptikern. Kirchen- geschichte bis 1648, einschliesslich Kirchenjahr und Gottesdiensto[rdnung. Ull Reich Gottes. Berg- predigt. Gleichnisreden Jesu. Kirchengeschichte neuerer Zeit, einschliesslich Kirchenlied.
Katholische Religion.
Die katholischen Schüler der Anstalt erhielten den Religionsunterricht gemeinsam mit den Schülern der beiden Oberrealschulen, und zwar in 5 Abtei- lungen. Die erste Abteilung umfasste die Schüler der oberen Klassen, die zweite die der Untersekunden, die dritte die Tertianer, die vierte die Schüler der Quarten und Quinten und die fünfte die Sextaner. Den Unterricht in Abteilung I-—lII erteilte Kaplan
.


