3. UÜbersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres durchgenommenen Lehraufgaben.

und literaturgeschichtliche Stoffe angestellt. In-

Oberprima.. haltsangaben, mündliche und schriftliche UÜber-

Klassenvorstand: a) Prof. Dr. Meyer, b) Prof. Dr.

Peters; seit Anfang September der Direktor.

. Religion: 2 Std. In a und b(vereinigt) Ober- lehrer König. Erklärung des Römerbriefes. Wiederholung aus dem Alten und Neuen Testament. Kirchengeschichte von 1648 bis zur Gegenwart. Wiederholung aus der alten und mittleren Kirchen- geschichte. Erklärung der Augustana. Glaubens- und Sittenlehre.— Lehrbuch für den evangelischen Religionsunterricht von C. O. Schäfer. Die Bibel in Luthers Übersetzung. Katechismus. Gesang- buch.

. Deutsch: 3 Std. In a und b Prof. Dr. Peters,

seit Anfang September Dr. Fuckel. Goethes Leben und Werke eingehend besprochen, gelesen Iphigenie und Torquato Tasso, von Schiller einige grössere Gedichte. Grillparzers Leben und im Anschluss daran Lektüre des Sappho. Das Wichtigste aus der deutschen Literaturgeschichte bis zur neueren Zeit. Freie Vorträge der Schüler über literarische und geschichtliche Themata. 8 Aufsätze, an deren Besprechung sich Wieder- holungen aus dem Gebiete der Rechtschreibung, Grammatik und Stilistik anknüpften.

. Latein: 4 Std. In a Prof. Siebert, in b Prof. Dr. Peters; seit Anfang Septbr. Prof. Siebert. Gelesen wurde im Sommer Oden von Horaz Buch I-III, im Winter Cicero in lat. II—IV; daneben UÜbungen in unvorbereiteten Übersetzungen im Sommer in a aus Liv. XXIV— XXVI, in b aus Cic. de imp., im Winter aus Liv. XXVII XXX. Wiederholungen aus der Grammatik. Schriftliche UÜbersetzungen ins Deutsche, sämtlich als Klassen- arbeiten, im ganzen 10 Arbeiten.

. Französisch: 4 Std. In a Prof. Dr. Meyer, in b Oberlehrer Menges. Planmässige Wieder-— holungen der Grammatik im Anschluss an Plötz- Kares, Abschn. 55— 76. Gelesen wurde aus Pierre Lanfrey, Histoire de Napoléon ler: Campagnes de 1805— 7(Ausg. von Perthes, Gotha). Metrisches, Stilistisches und Synonymisches wurde besprochen, sowie Übungen im freien Gebrauch der Sprache im Anschluss an Gelesenes, über geschichtliche

setzungen ins Französische, Diktate und Aufsätze. 16 schriftliche Arbeiten.

. Englisch: 3 Std. In a Prof. Dr. Meyer, in b

Oberlehrer Menges. Grammatische Wieder-— holungen nach Deutschbein-Willenberg, Leitfaden für den englischen ÜUnterricht, II. Teil, Abschn. 15— 19. Gelesen wurde aus Macaulay, The History of England from the Accession of James the Second, Vol. I. Stilistisches und Synonymisches wurde besprochen, sowie UÜbungen im freien Ge- brauch der Sprache über Vorkommnisse des täg- lichen Lebens(unter Benutzung von Harnisch- Robertson, Methodische englische Sprechschule), über Gelesenes, geschichtliche und litteratur- geschichtliche Stoffe angestellt. Inhaltsangaben. mündliche und schriftliche Übersetzungen ins Englische und Diktate. 16 schriftliche Arbeiten.

. Geschichte und Erdkunde: 3 Std. In a und b

(vereinigt) Professor Siebert. Die wichtigsten Begebenheiten der Neuzeit, insbesondere der preussisch-deutschen Geschichte vom Ende des dreissigjährigen Krieges bis zur Gegenwart unter eingehender Berücksichtigung der Verfassungs- und Kulturverhältnisse. Wiederholungen aus dem Gebiete der mittelalterlichen Geschichte und der beginnenden Neuzeit, vor allem der deutschen, preussischen und hessischen Geschichte. Jänicke, Lehrb. d. Gesch. f. d. oberen Klasssen höh. Lehr- anstalten, II. u. III. Wagner, Abriss einer Gesch. des Hessenlandes.— Zusammenfassende Wieder- holungen aus der Erdkunde Deutschlands.

. Mathematik: 5 Std. In a Prof. Dr. Kramm,

in b Direktor Schulte-Tigges. Geometrie 3 Std. Analytische Geometrie der Ebene nebst UÜbungsaufgaben. Anwendung der sphärischen Trigonometrie auf die mathematische Geographie. Aufgaben über Maxima und Minima. Wieder- holende Zusammenfassungen aus der Trigono-— metrie und Stereometrie. Koppe-Diekmann, Geo- metrie, II. Teil. Gandtner, Analytische Geometrie.

Arithmetik und Algebra: 2 Std. Von den ganzen Funktionen und ihrer Anwendung auf die