6.

10.

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Französisch. 5 Std. In a wiss. Hilfslehrer Veith, in b Oberlehrer Dr. Stehlich. Aus Plötz- Kares, kurzer Lehrgang, Ausgabe B, wurden Lektion 1— 25 und 37— 48 behandelt. Daneben wurden Stücke aus Plötz, Lectures choisies, gelesen. Sprechübungen und Inhaltsangaben. Mehrere Gedichte wurden auswendig gelernt. 12 häusliche und 12 Klassenarbeiten.

Englisch. 3 Std. In a wiss. Hilfslehrer Veith, in b Oberlehrer Dr. Stehlich. Aus Zimmer- mann, Lehrbuch, II., wurden Lektion 1— 32 durchgenommen. Gelesen wurden einzelne Ab- schnitte aus Lüdeckings Lesebuch, I. Sprechübungen, meist im Anschluss an das Gelesene. 12 häusliche und 12 Klassenarbeiten.

Geschichte. 2 Std. In a wiss. Hilfslehrer Veith, in b Oberlehrer Siebert II. Deutsche Geschichte vom Ende des Mittelalters bis zum Regierungsantritt Friedrichs des Grossen, mit besonderer Berücksichtigung der brandenburgischepreussischen Geschichte. Pütz, Grundriss für mittlere Klassen, II und III.

Erdkunde. 2 Std. In a Oberlehrer Heydenreich, in b Prof. Dr. Kramm. Wiederholung und Erweiterung der physischen und politischen Erdkunde Deutschlands unter ausführlicher Behandlung der Provinz Hessen-Nassau. Die deutschen Schutzgebiete. Zusammenhängende Betrachtung der Alpen. Mathematische Erdkunde unter Benutzung der Karten 1— 4 in Sydow- Wagners Schulatlas. Kartenentwürfe. Seydlitz, Schulgeographie.

Mathematik. 5 Std. In a Oberlehrer Heydenreich, in b Prof. Dr. Kramm. I. Geometrie. Wiederholung der früheren Lehraufgabe. Die Lehre von der Proportionalität von Strecken, der Khnlichkeit der Figuren, den Verhältnissen und der Inhaltsberechnung geradliniger Figuren und der Kreisberechnung. Der allgemeine pythagoräische Lehrsatz. Koppe, Planimetrie.

II. Arithmetik und Algebra. Wiederholung und Erweiterung des Lehrstoffes der III, 2. Die Lehre von den Proportionen, Potenzen und Wurzeln. Gleichungen vom 1. Grade mit einer und mehreren Unbekannten; einfache quadratische Gleichungen. Heis, Sammlung.

Naturbeschreibung. 2 Std. In a Oberlehrer Heydenreich, in b Prof. Dr. Kramm. Im Sommer: Beschreibung von weniger einfachen Blütenpflanzen; im Anschluss hieran Biologie, Systematik und Pflanzenverbreitung. Wichtige ausländische Kulturpflanzen. Fortsetzung der Bestimmungsübungen nach Wigands Flora. Schilling, Botanik, Ausgabe B.

Im Winter: Weichtiere, Würmer, Stachelhäuter, Pflanzentiere. Wiederholungen mit Rücksicht auf die Erkennung des Systems der wirbellosen Tiere. Wiederholung des Systems der Wirbeltiere. Schilling, Tierreich.

Zeichnen. 2 Std. In a und b Karbiner. Zeichnen nach Gips. Linearzeichnen.

Untertertia.

Klassenvorstand: In a Oberlehrer Völler, in b Oberlehrer Krauth. Wöchentlich 30 Stunden

1.

(ohne Turnen und Gesang). Lehrgang einjährig. Religion. 2 Std. In a Prorektor Prof. Heuser, in b Jürgens. I. Bibelkunde: Die Geschichte des Reiches Gottes im alten Bund. Entsprechende biblische Abschnitte wurden gelesen und erklärt, auch Psalmen und Abschnitte aus Hiob. II. Katechismus: Wiederholung und Ergänzung des in den früheren Klassen Gelernten nebst den entsprechenden Bibelsprüchen. III. Kirchen-